教學工作
擔任英語專業的教學任務,主要承擔的課程有綜合英語、聽力、語音和泛讀。年均工作量460學時。教學效果優秀,教學質量測評排全院前30%。
2002年,由於指導學生參加全國大學英語四級考試成績突出,獲學校英語教學二等獎。在2002-2003年外國語學院組織的青年教師講課比賽中榮獲一等獎。
科研工作
科研方面,發表論文四篇,分別題為《注重得體原則 提高交際能力》、《話語標記語的語用制約性與英語口語》、《英語專業學生習得話語標記語you know語用功能之實證研究》和《影響英語專業學生習得話語標記語well語用功能的實證研究》,均為獨立完成。參編《大學英語泛聽教程》。主持校級青年科技創新基金項目一項,題為《英語專業學生口語語用標記語的研究》。2008年7月,所寫論文《話語標記語的語用制約性與英語口語》獲山東農業大學2008年教學與教學管理改革研究論文一等獎,2010年9月榮獲山東農業大學青年教師多媒體教育軟體競賽優秀獎。
工作期間,還參加研修班學習,如2002年參加了“全國大學英語教學理論與實踐研修班”,2008年參加高校教師現代教育技術培訓等。