救護:師資培訓教材

救護:師資培訓教材

《救護:師資培訓教材》是2009年社會科學文獻出版社出版的圖書。本書主要講述了在當今經濟發展、社會進步的總態勢下,向廣大民眾普及現代救護觀念和技能顯得尤為重要。

內容簡介

《救護:師資培訓教材》救護新概念是指在現代社會發展和人類生活新的模式結構下,利用科技進步成果,針對生產、生活環境下發生的危重急症、意外傷害,向公眾普及救護知識,使其掌握先進的基本救護理念與技能,成為“第一目擊者”,以便能在現場及時、有效地開展救護,從而達到“挽救生命、減輕傷殘”的目的,為安全生產、健康生活提供必要的保障。

圖書目錄

第一章 救護新概念

第一節 現代救護的特點與“第一目擊者”

第二節 現場評估、判斷病情

第三節 緊急呼救

第四節 現場挽救生命的原則

第五節 現場救護的“生命鏈”

第二章 心肺復甦

第一節 對心肺復甦(CPR)的認識

第二節 實施心肺復甦的步驟

第三節 呼吸(肺)復甦

第四節 心臟復甦

第五節 自動體外除顫器

第六節 氣道梗塞急救法

第三章 創傷救護

第一節 創傷現場救護

第二節 創傷止血技術

第三節 現場包紮技術

第四節 開放傷的現場處理

第五節 現場骨折固定

第六節 創傷的搬運護送

第七節 身體主要部位損傷的救護

第四章 常見急症

第一節 意識障礙

第二節 休克

第三節 暈厥

第四節 急性冠脈綜合徵

第五節 猝死

第六節 腦血管意外

第七節 糖尿病急症

第五章 意外傷害

第一節 交通事故

第二節 觸電

第三節 溺水

第四節 常見急性中毒

第五節 燒燙傷

第六節 其他傷害

第六章 突發事件

第一節 突發事件現場救護概述

第二節 地震

第三節 火災

第四節 其他重大災害

第五節 核生化傷害

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