圖書信息
出版社: 浙江人民美術出版社; 第1版 (2009年4月1日)
叢書名: 新頭腦開發叢書
平裝: 79頁
讀者對象: 0-2歲
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 7534021103
條形碼: 9787534021107
尺寸: 28.2 x 20.4 x 0.6 cm
重量: 299 g
作者簡介
作者：(日本)多湖輝 譯者：楊曉紅
多湖輝，超熱銷的《新頭腦開發叢書》，總計銷售超過3000萬冊。其敏銳的心理分析和嶄新的幼兒智力開發理論得到各界的好評。
內容簡介
用剪刀和膠水進行手工製作能使孩子的雙手變得更加靈巧，智力得到進一步的開發，創造能力也隨之得到進一步的開發，創造能力也隨之得到大 幅度的提高。《手工入門(2歲)》的目標，1 用剪刀培養雙手的靈巧性和創造能力
剪紙和貼上需要以手指的細巧作業作為前提，可以培養雙手的靈巧性，同時也能培養創造能力。
2 首先學會熟練使用剪刀
用剪刀剪紙最基本要求是熟練地使用剪刀。為此可以練習用剪刀從一頭開始一點一點剪斷紙帶。
3 大量地剪紙
2歲幼兒在剪紙的時候不可能完全貼合規定的剪下線。即便剪得彎彎曲曲，也要讓孩子大量地剪。
4 用手指貼上
膠水用手指抹後會粘合。請使用書末的練習紙板或報紙作為作業板，哪怕膠水粘在外面也沒關係。有些書頁可用貼紙代替膠水，更增一份樂趣。
致家長
1 孩子有個體差異，不要著急，以愉快為主
剛滿2周歲的孩子與快到3周歲的孩子差不多相關1歲，加上個體的發育程度也是千差萬別，因此不要操之過急，不要強迫孩子。要學會與孩子對話，讓孩子在愉快的對話過程中產生“真有趣”、“我也要試試”的興趣和意願。如果孩子表現出不感興趣，也不要勉強。一切要以孩子的意願為重。
各頁都印有致家長的提示，開始前請務必仔細閱讀。
2 採用膠水裝訂，使用方便
稍微用力一扯，每頁都可拆卸。請家長將每頁拆卸後再交給孩子使用。
3 剪下線有兩種
細線請家長代剪
粗細由孩子自己剪
4 貼上“獎勵貼紙”進行鼓勵
得到家長表揚認可，孩子會非常高興。孩子做完後，請稱讚孩子“做得真捧”，並在欄上貼上“獎勵貼紙”。表揚可以讓孩子體會到成功的快樂，培養孩子的積極性。如果孩子做錯或做得不夠好，請不要責備孩子，用溫柔的聲音讓孩子再重做一遍。
5 附贈能讓孩子愉快地練習特製卡片
在做《手工入門(2歲)》的練習時，請將書末的練習卡片用作作業板。另外，練習畫畫時請使用水性麥克筆，以便擦試。
目錄
剪刀的正確握法·用法
1 魚
2 向日葵
3 長頸鹿
4 圍裙
5 孔雀
6 貓
7 和服（女孩）
8 和服（男孩）
9 花
10 雨傘
11 煙花
12 狗
13 蝴蝶
14 點心
15 草莓
16 蠟筆
17 蠟燭
18 魚
19 香蕉
20 櫻桃
21 蝦蜢
22 蛇
23 象
24 鳥
25 熊
26 魚
27 蝴蝶
28 樹葉
29 公共汽車
30 被子
31 蹺蹺板
32 滑梯
33 冰櫃
34 貓和魚
35 蟲
36 蝴蝶
37 蘋果·橘子
