歷史沿革
騰雲學堂由周田村會水樓葉氏族人於清朝後期創辦的私塾，校舍為三合土牆瓦頂結構，內牆為泥磚牆，屬客家圍屋，內有課室、書房、教師住房、廚房、天井，建築面積約180平方米。周田會水樓葉氏族人用征償谷維持辦學，供其本房子弟免費入讀的一所私熟學堂。
少年葉挺與母校
葉挺（原名葉為詢）於1903年開始在此讀書。具有進步民主主義思想的新派老師陳敬如到騰雲學堂任教後，採用了一些新的進步教材，經常向學生灌輸民主主義革命思想，對學生“解惑”說：有幾千年文明史的中華民族現在已到了亡國的邊緣，要救中國，對外就要抵抗洋人的侵略，對內就要推翻滿清腐朽政府的封建專制統治。這些耳目一新的道理激起了葉為詢濃厚的學習興趣，成了最專心最用功的學生，深受陳敬如器重，為激勵為詢立志向上、救國救民，陳敬如給他改名為葉挺，激勵葉挺“人要上行，葉要上挺；挺身而出，拯救中華”，並介紹《民報》、《訄書》、《駁康有為論革命書》、《革命軍》、《滿江紅》、《正氣歌》等許多進步書、報、刊給葉挺學習。葉挺正是在這裡接受了民族主義和民主主義思想的教育,了解了孫中山的一些革命活動事跡，在心中播下了救國救民的理想種子。
1925年，葉挺派其好友陳卓英（地下黨員）在該校任教，直接參加指導農民運動，隨後地下黨不斷派黨員到該校任教，大革命時期有黃秉堯、葉文華等8人，抗日戰爭時期有葉可光、葉昌等10人，解放戰爭時期有葉錦來、葉綠平等23人，在地下黨員教師的教育、培養、發動下，該校讀書和畢業的學生有葉輔平、廖似光等130人參加了革命，其中在革命中犧牲的有32人，在革命鬥爭歷史上，該校為革命勝利作出了重大貢獻。
學校發展
二十世紀二十年代，騰雲學堂更名為騰雲私立國小，開設一至六年級；三十年代，高年級部分遷至距騰雲300米的“二聖宮”教學；四十年代主校遷至“二聖宮”辦學點，校名改為周田西鄉國小 （民眾辦學），騰雲舊校舍為分教點（1947年後停用）；四十年代中期，更名為周田國小；解放後該校政府接管教育，學校建設不斷發展，規模不斷擴大，2003年9月，在紀念葉挺誕辰107年之際，為弘揚葉挺將軍革命精神，周田國小復名為騰雲學校，該校現已擴建成占地約6000平方米，擁有一棟教學大樓、一棟教工大樓和運動場等設施的完全國小，現有教學班6個，學生141人，教師10人。
紅軍國小
2009年8月31日該校被全國紅軍國小建設工程理事會、全國紅軍國小建設工程辦公室命名為 “中國工農紅軍惠陽葉挺紅軍國小”，“紅軍國小”四個字為吳邦國同志提寫。葉挺紅軍國小由全國人大常委、全國人大外事委員會主任委員、全國紅軍國小建設工程理事會名譽理事長李肇星提議設立，是立項建設的第93所紅軍國小，也是廣東第3所紅軍國小。
