學校概述
阮忠 植,字公槐。安徽省廬州府合肥縣人。光緒29年阮公到雙城廳任通判一職。阮公於光緒31年即1905年創辦雙城廳立中學堂,即今兆麟中學前身,此義舉開創黑吉兩省教育之先河,為其他城鄉之楷模,功在當代利在千秋。1945年後,學校改名為雙城中學。
1946年3月為紀念民族英雄李兆麟將軍,又將雙城中學易名為兆麟中學,兆麟精神一直鼓舞著全校師生奮發向上,積極進取,兆麟中學自此揭開新的一頁。
忠植初級中學依託於兆麟中學的優勢教育資源,秉承和發揚兆麟中學嚴謹治學的優良傳統,吸引八方學子,如百川歸海,薈萃於斯,他日之忠植中學必將翹秀於龍江教育之林,與兆麟中學氣同連枝,共為龍江學界雙璧。
我們的優勢
在注重學校環境建設的同時,學校提出軟體、硬體並舉,德育、智育齊抓的工作思路。學校投入大量的資金,配置最新的教學設施和設備。有能容1000人的多功能廳一個,有先進的圖書館、微機室、實驗室、心理諮詢室、校醫室、餐廳等,有功能齊全的校園網路,實現了每個教室都是獨立的多功能廳,完全滿足現代化教育教學的需要。
忠植中學確立了"以勤奮務實打造品牌;內強管理外樹形象"的辦學理念,學校堅持以教學為中心、課改為主題,以創設人文環境為主線,提升辦學水平和層次,在提高教學質量上做文章。從師生日常規範做起,從點滴工作做起。
在創新工作思路,完善制度化管理體制,推進教育改革,建設校園文化等方面忠植中學顯示了自己的特色;在利用教師資源,提高教師素質,提升辦學質量,辦學效益和辦學水平等方面取得了顯著成績。學校在原有的科目的基礎上,高薪聘請外籍教師執教,增設了雙語歷史、雙語地理、雙語生物等特色學科。在國中階段,每一位學生至少掌握一項體育運動技能,學會一種樂器,寫一手好字。靠特色求發展,靠特色創品牌。
該校在校學生為1500多人,該校在2008-2009學年度上學期期末初一學年全市聯考中,取得了第一名的好成績,其中語數外三科成績超過340分的有358人,七科成績700分以上的有220人,各科成績都遙遙領先,贏得了良好的社會聲譽。哈爾濱市及雙城市主管教育的領導給予我校高度的評價,2009年1月,在哈爾濱市教育局召開的國家教育部的調研會上,得到國家教育部及省教育廳領導的高度認可與表揚。
忠植中學已建成了一支梯隊結構合理,業務精良、素質全面、具有發展潛力的教學隊伍,教師平均年齡為32歲,其中中學高級教師9名,中學一級教師21名。無論從年齡結構,還是學歷層次、學術水平、從個體素質到教育教學科研能力,我們的教師隊伍都具有創辦國家一流學校的能力。忠植中學精心創設"樂觀、謙遜、和諧、致遠"的校風,學校以教學為本,德育為先,全面發展,精細管理,提質強校為辦學思路,積極開發潛能,實現學生展能成志、教師專業發展、培養具有較高文化素養和較好可持續發展潛質的國中畢業生,學校力爭用3年時間實現師生共同發展,打造全國一流學校的目標。
我們的辦學目標:為學生終身幸福奠基,正步走好人生之路;我們的校訓是:讀書、明理、勵志、修身;我們的教風:嚴謹、務實、探索、創新;我們的學風:自律、進步、快樂、健康;為了促進學校管理朝著科學化、系統化、理論化邁進,學校領導班子還制定了具有忠直特色的了管理理念。一,雙自的學生管理從制定班規開始,二、快樂的學習生活,從每日一歌開始,三、良好的班級風貌從走好正步開始,四、優秀的班級集體從主題班會開始,五、和諧的班級文化從辦好班報開始;六、濃郁的書香氛圍,從長廊文化開始,七、高尚的職業道德,從愛崗敬業開始,八、紮實的教學功底,從開門講課開始;九、新型的師生關係,從相互尊重開始;十。務實的教研驗風氣,從解困研究開始,十一、名師的成長道路,從讀書寫書開始,十二、高雅的年紀文化,從教師論壇開始。
校園文化
忠植中學的校園文化建設是學校建設的靈魂,忠植中學堅持文化校園、平安校園,和諧校園三大建設,堅持以人為本,把學生第二課堂活動與創建平安校園和諧校園進行合理統籌;把學生心裡健康教育、道德教育與創建平安校園和諧校園相統籌;把安全保衛工作與創建文明校園和諧校園建設相統籌。形成上下融洽,師生和諧發展的良好氛圍。促進團結友愛,真誠互助的人際環境,學校注重養成教育,從學生入學的軍事化訓練到個人習慣養成;從文化長廊到班級板報,從升旗儀式到大課間;從班徽揭幕到校徽設計;從校園廣播到主題班會;從運動會到藝術節文藝匯演,時時處處都讓生活在忠植園裡的學生感到有一種積極向上的力量在推動著他們成長,學生在被人關愛,被人關注的環境中成長,總覺得自己的每一個進步都是在為集體爭光。
每周一早7:00,學校舉行莊嚴的升國旗校會。校會上師生同唱國歌,學生代表在國旗下慷慨獻詞,良好的開端使學生每周都處在新的起跑線上; "忠植之聲"廣播站不僅是一座學校和學生聯結的橋樑,也是一條同學間相互交往的紐帶,編播人員認真的選材,細緻的編排,精彩的播出,天天堅持,從不間斷。這一切都是學生自主創建並實施的。
繼承發揚老一輩革命家的優良傳統,適時進行愛國主義教育是我校一直提倡的學生德育教育內容之一,"12.9"越野賽、清明節祭掃活動,增強了學生的體質,表達了學生對革命先烈的懷念和尊敬。
學校定期召開的家長會、教學年會,是家長、教育教學專家、兄弟學校與該校交流溝通的重要渠道,也是該校向社會各界展示的重要平台,"精誠合作,創新發展"是我們舉辦家長會、教學年會的根本宗旨,這都集中體現出學校的謙遜,禮讓,學習,和與時俱進。確保我校始終走在教育教學改革的前沿。
學校的辦學特色就是"厚德",培養莘莘學子的高標準文化素養,全面引入優質教育資源,實行課程、教材、教法及教育評價的改革。並結合地域環境特點以多元智力理論為指導,樹立"人人有才,每個孩子是金礦"的信念。創設適合每個學生髮展的教育環境。學校提出"進步每一天,快樂每一天,成功每一天"的口號。引導學生會學、樂學、主動學、持續學,促進身心全面和諧發展。學校注重培養學生具備合群、開放、進取、關愛的品格與精神,以高雅的氣質塑造學生高尚人格。
展望未來
忠植中學的創辦,為雙城市的教育發展、文化品位的提升起到不可估量的作用。這是龍江教育發展賦予忠植人的歷史使命,新的機遇,新的壓力,更是新的挑戰,忠植人策馬揚鞭,開創新的更加輝煌的明天。
學校取得的成績得益於市委、市政府和上級教育行政主管部門的正確領導以及社會各界的大力支持,得益於有一支團結戰鬥、善於幹事、愛崗敬業、勇於創新的教師隊伍,得益於眾多的優秀學子。
漫步在忠植校園,一股生機勃發的力量從心底湧起,這種力量推動每一個人積極向上,奮發努力。這裡的每一個人對理想,對人生,對事業,對學生,對社會都有自己獨特的解讀。
"得天時者存,就地利者生,集名氣者旺",在新的征程上,迎著朝陽,揚帆遠航。這是歷史的聲音,更是時代的召喚,忠植人:正步走好每一天,正步走好人生之路!讓我們以事業作舟,時代作帆,千川作槳,在新的征途上揚帆遠航。