復旦卓越普通高等教育21世紀規劃教材

需求及教育培養目標,吳建春、王彥軍和杜忠佩本著“以套用為目的,以必須夠用為度”的原則,以及重能力培養、重知識套用、重素質教育、求創新的總體思路,在教學觀念上解放思想,編寫了《工程數學基礎》。 《工程數學基礎》的內容設計有利於提高學生的套用能力,培養學生的數學意識,形成學生較高的知識水平,實現以下目標:使學生具有較好的量化分析基礎、數學知識基礎、數學素養基礎、數學套用意識。 《工程數學基礎》是為工科類、經濟類專業的高職高專學生編寫的,也可供其他專業的高職高專學生和教師參考。

內容介紹

根據高職高專數學教學創新的特點、 需求及教育培養目標,吳建春、
王彥軍和杜忠佩本著“以套用為目的,以必須夠用為度”的原則,以及重能
力培養、重知識套用、重素質教育、求創新的總體思路,在教學觀念上解放
思想,編寫了《工程數學基礎》。《工程數學基礎》的內容設計有利於提高
學生的套用能力,培養學生的數學意識,形成學生較高的知識水平,實現以
下目標:使學生具有較好的量化分析基礎、數學知識基礎、數學素養基礎、
數學套用意識。
《工程數學基礎》是為工科類、經濟類專業的高職高專學生編寫的,也
可供其他專業的高職高專學生和教師參考。

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