內容簡介
傳統的設計基礎教育,延續著三大構成的教學模式。本書力求在此基礎上涵蓋更多自由靈活的形式,即從自然的形式闡釋形式存自然中的功能、自然的形式對設計的啟發;從藝術的形式闡述形式對於精神表現的作用,以及形式在藝術葉的獨特性;從設計的形式證明形式的設計效用,即形式的功能與審美作用;書中用大量藝術與設計的範例閘釋形式的功用,將形式基礎和藝術設計聯繫起來,從而讓學生領略到形式基礎學習的目的;在本書中,形式的研究從二維發展到三維,進而延續到對四維形式的關注。
本書可供高等學校本、專科藝術設計專業師生使用,也可供同等學力教育及廣大美術愛好者使用。
圖書目錄
前言
第一章 形式的綜述
第一節 定義與創造
第二節 形式與內容
第三節 來源與發展
第四節 形式與結構
第五節 構圖與構成
第六節 美感與作用
第七節 形式與反形式
第二章 二維的形式
第一節 變化與統一
第二節 局[顯示全部]與整體
第三節 重點與焦點
第四節 尺度與比例
第五節 對稱與均衡
第六節 重複與相似
第七節 放射與聚集
第八節 漸變與特異
第九節 節 奏與韻律
第十節 簡化與繁複
第十一節 分解與重組
第十二節... [顯示全部]
編輯推薦
在本書的研究中,將不會把傳統平面構成的骨骼結構作為形式形成的主要方式,而是在此基礎上涵蓋自由的靈活運用的形式。最基本的構成知識將會通過書面問題提出,通過個人讀書解答的方式來解決。並且本書將力圖從來源於自然的形式闡釋形式在自然中的功能作用,自然的形式對設計的啟發;從來自於藝術的形式闡述肜式對於精神表現的作用,以及形式在藝術中的個人獨特套用;從來自於設計的形式證明形式的功能和審美的雙重效用。我們嘗試著把藝術的形式與設計的形式相融合,企圖尋找到形式的普適性,形式的功能與審美作用的完美融合。
