張同鑒

學習心理專家，張同鑒學習流程發明人。2009年“中國心理學家大會”特邀代表，《學習流程》獲大會一等獎。2010年“爸媽線上千人心理學家大會”特邀專家。研究、推廣學習流程二、三十年，直接指導的學生達四、五千人，均當場見效。被家長稱為“給兩個小時，就可以改變學生命運的魔術師”。