延安大學歷史文化學院

延安大學歷史文化學院

延安大學歷史文化學院,系陝北黃土高原上第一個歷史文化學院。,2002年12月歷史系與社科部合併成立人文社科學院,歷史學成為學院之中的一個專業分支。2008年12月30日歷史專業與社科部分離,正式成立延安大學歷史文化學院。

學院概況

歷史文化學院教師隊伍 歷史文化學院教師隊伍

延安大學歷史文化學院,系陝北黃土高原上第一個歷史文化學院。前身為1988年成立的延安大學歷史系,2002年12月歷史系與社科部合併成立人文社科學院,歷史學成為學院之中的一個專業分支。2008年12月30日歷史專業與社科部分離,正式成立延安大學歷史文化學院。歷史文化學院現有兩個本科專業,歷史學、旅遊管理;兩個碩士專業,中國近現代史和中國古代史。三個研究所:史學研究所、陝北歷史文化研究所和韓國歷史文化研究所。現有教師:35人,其中教授5人,副教授9人,博士3人,碩士26人。全國優秀教師一人。另外,聘請校外著名專家5人為該院兼職教授。專業教師分屬於4個教研室,中國古代史、中國近現代史、世界史和旅遊管理教研室。歷史專業累計培養學生逾千人,他(她)們現在高校、中學、黨政、新聞、商業等戰線大顯身手,有些已經成為縣級領導和單位業務骨幹。在校學生583人,學生來自全國20餘個省市自治區。招收史學專業碩士研究生30餘人。

師資隊伍

建國60周年09級紅歌嘹亮 建國60周年09級紅歌嘹亮

學院教師隊伍學緣結構最為合理,來源廣,名校多。教師來源其中北大四人、華東師大三人,另外來自於北師大、武漢大學、中山大學、陝西師大、西北大學等著名高校。科研實力最強,歷史文化學院現主持國家級科研項目三項,名列同類院校歷史專業之首。 歷史文化學院辦學特色突出,注重中國近現代史研究、陝北歷史文化研究、宗教民族文化研究和旅遊產業開發。

辦學特色

開放辦學是歷史文化學院一貫方針。學院是延安大學第一個接收留學生的單位,學院先後接待過美國哥倫比亞大學、史丹福大學,日本早稻田大學、關西大學、韓國多所大學以及印度法國學者,共同開展學術交流與活動。

機構設定

歷史文化學院教學委員會

歷史文化學院教學委員會承擔學院的本科教學管理工作,其組成如下:

院長:張小兵教授 院長:張小兵教授

主 任:張小兵 教 授 院長副主任:杜林淵 副教授 教學副院長

成員:

劉 蓉 教授 科研研究生副院長

侯虎虎 副教授 黨委副書記

崔 平 副教授 黨委副書記

王保存 講師 教學秘書

趙 紅 副教授 世界史教研室主任

張雪梅 副教授 中國近現代史教研室主任

高錦花 講 師 中國古代史教研室主任

學科帶頭人:任學嶺教授 學科帶頭人:任學嶺教授

李 毅 講 師 旅遊管理教研室主任

歷史文化學院學位委員會

歷史文化學院學位委員會承擔學院的本科學位資格審查、學位論文答辯與學位授予意見的管理工作,其組成如下:

主 任:張小兵 教 授 院長

副主任:杜林淵 副教授 教學副院長

成員:

劉 蓉 副教授 科研研究生副院長

侯虎虎 副教授 黨委副書記

崔 平 副教授 黨委副書記

高長天 教 授 延安市政協副主席

任學嶺 教 授 陝北歷史文化研究院院長

秘 書: 武寶寧 講 師 教學秘書

教學辦

歷史文化學院教學辦是適應新時期教育教學改革與發展,加強和完善學院教學過程管理的職能科室。

歷史學專業學生赴西安見習 歷史學專業學生赴西安見習

一、在學院主管教學副院長的領導下,承擔教學的組織管理與上下聯繫工作;二、草擬教學計畫、教改意見等有關教學方面的檔案、報告;三、協助學院主管教學副院長管理安排教學、考試、專業見習、實習及教學檢查等教學活動;四、主管學院教師業務檔案與教學研究檔案;五、組織教師的業務考核、教學評估與獎懲等工作;六、協助學院主管教學副院長核實教學工作量;七、協助學院做好暫缺任課教師的協調工作;八、負責統計、征訂、發放師生所需的各類教材,及時分發課程表;九、做好各種教學資料、檔案、報告、通報的歸檔工作;十、堅守工作崗位,及時處理有關教學工作的日常事務;十一、及時完成院領導交辦的其他工作。

學生工作

延安大學歷史文化學院 延安大學歷史文化學院

歷史文化學院現有本科生近400人,研究生50餘人。學生工作隊伍包括一名主管學生工作的副書記和三名專兼職輔導員。學生工作秉承“以學生為本”的工作理念,始終堅持以鄧小平理論及 “三個代表”重要思想及中央16號檔案精神為指導,以人才培養為中心,緊緊圍繞校、院中心工作,為學生成長成才服務,把培養“寬口徑、厚基礎、重實踐、高素質”,適應社會發展的研究型和複合型、套用型人才作為工作目標。

歷史文化學院歷來十分重視學生工作,在院黨政的正確領導下,經過廣大班主任和輔導員精心、耐心與細心的工作,大大強化了學生思想政治教育與日常管理的質量,逐步形成了獨具特色的學生工作。由我院實行的“小紅帽查夜制度”在全校廣泛推行;大學生誠信教育深入細緻,學院連續8年無一人拖欠學校學費;創立了“誦讀經典”校園文化品牌活動,最佳化了學生的學習風氣;學生多次在學校的辯論賽、演講比賽中摘得桂冠,豐富了校園文化生活,提升了學生的綜合素質。學院先後被評為延安大學學生思想政治教育與管理先進集體,延安大學五四紅旗團委,連續四年獲得“延安大學考研工作先進集體”。有力地彰顯了“學習型和諧學院”的獨特魅力。

專業設定

歷史學專業

學制 四年

培養目標

本專業主要培養能適應現代社會發展需要、德智體全面發展、具備良好綜合素質、具有創新精神和實踐能力,能夠勝任中學歷史教育教學和教學研究工作以及與歷史學科相關的學術研究、文化教育、新聞出版等各類專業工作的歷史學專門人才。

主要課程

中國古代史、中國近代史、中國現代史、中華人民共和國史、中國歷史文選、世界古代史、世界中世紀史、世界近代史、世界現代史、世界當代史、西方史學史、世界歷史文選、世界文化史、中國史學史、古代漢語、考古學通論、歷史地理、中學歷史教學法等。

旅遊管理專業

學制 四年

培養目標

旅遊管理專業培養面向21世紀,適應改革開放和社會主義市場經濟需要的,具有旅遊管理

專業基礎理論,基本知識和專業能力,能在各級旅遊行政管理部門,旅遊企事業單位從事旅遊管理工作和企業管理工作的高素質套用型人才。

主要課程

開設課程有管理學原理、統計學、西方經濟學、會計學、旅遊學、飯店管理、旅行社管理、旅遊景區管理、旅遊資源與開發、旅遊規劃、

旅遊法規、旅遊市場行銷、旅遊心理學、旅遊公共關係、導遊基礎、模擬導遊、導遊實務、旅遊服務禮儀、旅遊英語、旅遊美學、旅遊文化學等。

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