學校宗旨
學院的宗旨是將學生培養成為即擁有豐富的想像力和創造力，又具有實際操作能力的時裝設計師和時裝製作師。教學以經典的“法國服裝教育體系”為核心，用150年歷史的高級技能方法為框架，引導學生髮散性思維，形成自己的主張和風格。學院主張理論與實踐並重，注意“因材施教”和“帶教式”教學。與巴黎的各大名牌時裝企業建立了長期合作關係，作為學生的實習基地。
教學特點
教學"量體裁衣"即個體化，目的是使每個學生都能發揮其特長及創造性。
教師充分聽取學生意見，教學過程為雙向交流。
為使所學知識用於實踐達到職業化的目的，企業實習必不可少。
◆ MOD’ART的教學部分5個系：
－－時裝預科及藝術預科系；
－－時裝設計系；
－－時裝製作系；
－－時裝附屬檔案系（帽子、首飾、皮革製品、鞋靴等）；
－－時裝管理系（時裝商學院）；
為保證為學生提供的教學項目的質量並使適應經濟的發展，學校設有專門學術委員會。
◆ 委員會職能為：
--確定各階段的教學及科研方向；
--確定項目評估政策；
--保證教學質量；
◆ 學術委員會組成：
--各階段項目的協調員
--科研人員
--職業專家
--國際教育專家
系部介紹
時裝預科及藝術預科系
◇ 學習時間：1年
◇ 學習目的：這是一年的思考及表現期，學生通過學習掌握藝術文化知識及創作技能。這是通往高級學習階段的必經之路。這期間的教學特點是多學科交叉，理論實踐兼顧，這樣能夠激活學生在繪畫、美術、造型方面的好奇心及潛能，擴大知識面開闊其視野，激發其創造性，培養其探索新觀念、新形式的能力。預科階段結束後，考試合格可直接進入MOD’ART的專業階段，或報考公立或其它私立藝術院校。
◇ 教學內容：觀察素描、人體模特、外景速描、插圖、透視法、顏色、計算機繪圖、造型藝術、創造性、藝術史及藝術現狀、模型、立體。此外，每個學生要根據自己的興趣和特長完成一個主題符合其將來所學專業的個人項目。
◇ 教學課目--時間安排：
第一學期：每周20小時藝術公共課。
第二學期：每周5小時藝術公共課，15小時專業課，即時裝或其它藝術專業，如室內設計、工業設計、造型藝術、油畫、雕塑、可視交流等。此外，還有每周5小時的學生在校個人工作時間。這一年中學校還定期組織一些學術、經濟講座，目的使學生能夠適應現實職業市場的要求。
時裝設計系：2年
為設計出受人歡迎並被穿戴的系列時裝，設計師必須將自己融入時代的浪潮。因此一個好的時裝設計師必須具備很強的觀察力及創造能力。MOD’ART的優質教學及設計-製作雙重培訓使其學生技能全面、具有永久的教學內容：
◇方法及研究：職業沙龍、時裝史、圖書館及時裝、藝術書店、購物、藝術博物院、藝術展、文化及社會現狀
◇繪圖：人體模特、平面繪圖、技術繪圖、時裝造型、插圖
◇技術：紡織研究（毛線、經紗、緯紗）、附加（圖畫、刺繡）
◇時裝：現實分析、時裝展、媒介…、產品（概念、特點、同類）、外形（比例、立體、線條）
◇流行：分析（接近市場）、概念模型化
◇系列材料：系列作品的主題選擇、系列作品的製作、系列作品計畫、技術和數據、顏色及材料的選擇、產品圖示、銷售薄
◇商業知識：入門、分銷、價格等級、公關、質量標準、推銷、生產地點
時裝製作系：2年
時裝製作表是真正的時裝雕塑建築師，他將時裝設計圖轉化為原型--這是表達線條、立體的能力，是製作師將設計圖轉化為實體產品並實現其工業價值。時裝製作技術的掌握是通過兩種方法實現的：平面裁剪、半體模特造型。
◇課程內容：
半體模特立體：基礎、褶子、褶子燙熨
寬鬆服工作間：半裙、袍裙、襯衫、褲子
運動服工作間：5袋服、夾克衫、連體衣、雨衣
制服套裝/大衣工作間：領子、袖子、口袋、上襯布
針織工作間：T恤衫、胸罩、內褲、游泳衣
時裝附屬檔案系：2年
精緻、高雅的服飾離不開附屬品的搭配。
（一）帽類課程內容：
入門：主題選擇、對顏色和材料的觸感力、藝術史及時裝史、紡織品技術材料、參觀博物館、工作間
觀察繪畫及創造力：立體研究、建議實施、速推入門
構思：模型工作、裝飾品、帽子設計、髮飾設計、系列設計
（二）首飾類課程內容：由古至今首飾繪圖技術的演變，寶石及寶石加工業，顏色、材料、燈光及其在立體視覺效果中的作用，珠寶工業所用材料，稀有金屬的特點，鑲嵌及鑲嵌類型，珠寶的傳統光效，裝飾框，金銀的不同顏色，橢圓形首飾，戒指設計，耳環設計等。
時裝管理系（時裝商學院）
時裝的成功離不開正確的市場定位、商業活動、及形象創立。為此，眼光敏銳的MOD’ART設立了時裝管理系，目的培養紡織品服裝，奢飾品生產經理、行銷經理、進出口經理、公關經理等。
◇課程內容：
時裝板塊：時裝史及時裝社會學
時裝及奢侈品：由創作至經銷、由設計至生產、時裝及奢飾品職業及職業計畫
語言板塊：時裝商務英語、時裝義大利語或西班牙語、法語（只對外國學生）
管理板塊：公司法、競爭法、防偽法、工業產權法（證書、商標、模型……）、國際經濟--地理案例研究（國外立足、擴大市場）、財務及管理、財經資源、銀行、生產計畫、人類資源管理、人事、勞動法、社會法
商業板塊：促銷、商業行為
除了課堂授課外，還有每年再次的企業實習，每次5周。
招生對象
年滿18周歲，高中畢業以上學歷，有一定的美術基礎。
