環境藝術有著寬廣的內涵,除了包括為美化環境而設計的“藝術品”外,還包括所有人們所耳聞目睹的一切事物,如:自然界的山、水、草、木,人工創造的建築、市政設施、招貼廣告,甚至人們自身的日常行為,如服飾、購物、休閒、運動等都是環境中的藝術元素和景致。
環境藝術設計專業是為適應我國市場經濟建設的需要、為造就套用型設計人才而設定的。這是一個新興的綜合藝術系統工程。著名的環境藝術理論家多伯解釋道:“環境設計作為一種藝術,它比建築更巨大,比規劃更廣泛,比工程更富有情感。這是一種愛管閒事的藝術,無所不包的藝術,早以被傳統所矚目的藝術”。隨著現代化建設和城市化的快速發展,環境藝術設計日益引起各界的關注和重視,市場對環境藝術設計師的需求旺盛並顯示出高度生命力。
隨著城市化建設的加快,房地產業的興旺,國內外市場的進一步開放,將為環境藝術設計人才創造更為廣闊的發展空間。據國家統計局國民經濟年度報告中指出,2009年全國裝飾行業實現產值14000億元,年增20%以上。裝飾行業是目前最具有潛力的朝陽產業之一,未來30-50年都將處於一個高速上升的階段。面對高速發展的行業,裝飾行業人才的供應出現較大的缺口。目前中國約有室內設計師20多萬人,缺口達70萬。按現有開設室內設計專業的大中專院校培養速度,18年才能滿足人才缺口。
環境藝術專業的學習主要是通過現代化多媒體教學手段進行系統的理論學習,重視計算機設計技術的訓練。同時,結合專業特色,人才的培養必須面向企業、面向市場,並充分進入到環境藝術感較強的各個行業,具體包括家具設計、專賣店設計、餐飲空間設計、辦公空間設計、住宅空間設計、展示空間設計、工藝模型設計、環境景觀設計、室內陳設設計、沙盤模型設計與製作等。山東藝術設計學院環境藝術設計專業按照這樣的辦學宗旨已經為社會培養了數以萬計的專業人才。同時,本專業教師目光深遠,將進一步更新模式,推動環境藝術設計專業人才的培養。
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