少年大學生之謎

內容介紹當今社會，哪個家庭不希望孩子學業優秀，能成為令人矚目的“少年大學生”？！ 全書在紀實文學的可讀性基礎上，不乏理性的深刻剖析；在談心般氛圍中，讓父母、教學工作者讀後獲得“教育的啟示”，讓同齡的少年兒童讀後悟出“奮進的動力”。 這時可供家長、學生及教育工作者、研究者同步閱讀的“成才啟示錄”。

內容介紹

當今社會，哪個家庭不希望孩子學業優秀，能成為令人矚目的“少年大學生”？！本書記敘的並非是那種“半痴半怪”、自生自滅的“小神童”，而是一大群完全靠教育培養出來的全面發展的少年大學生；通過父母、教師、學生及超常教育研究這相互間的回顧、追憶、對話等追蹤報告，揭示了這些孩子如何從普普通通到出類拔萃的成長曆程中，有關社會的、家庭的、學校的及孩子自身心理因素的種種奧秘。全書在紀實文學的可讀性基礎上，不乏理性的深刻剖析；在談心般氛圍中，讓父母、教學工作者讀後獲得“教育的啟示”，讓同齡的少年兒童讀後悟出“奮進的動力”。這時可供家長、學生及教育工作者、研究者同步閱讀的“成才啟示錄”。