內容介紹
作者本著”寓教於樂”、“寓學于樂”的指導思想，編寫了這套《國小限字作文》。希望同學們能夠從這套叢書中體會到“開心作文”的三昧。本套書主要有以下幾個突出的特點：
1.內容分類細。本叢書分為寫人篇、記事篇、描景篇、狀物篇、想像篇、議論篇、套用篇七大類（其中《小學生限字作文500字》增加了說明篇、話題篇），囊括了國小階段需要掌握的所有文體；200字雖無議論篇，但卻加有拼音，並配有60幅精美圖畫，對小朋友閱讀很有幫助。
2.旁評實用價值高。本叢書（除200字外）每篇文章都附有旁評，這些旁評根據需要，或從文章整體入手，或是選擇一個側面，對其選材、布局、寫作風格和寫作特點等方面進行了評點，指出其獨具匠心之處；或選擇重點詞，句進行分析，指出其精妙之處。
3.選文質量高。本套叢書所選範文，皆為全國各地小學生的精品佳作，其中不管徵文比賽中的獲獎作文。在編寫過程中，我們根據最新頒布的語文教學大綱的要求，力求突出思維新、表達新、體驗真的標準。從一定的意義上講，這套叢書充分展示出當代小學生最高的寫作水平。
本套叢書選文皆為學生之作，角度新穎，內容鮮活，洋溢著濃郁的生活氣息，相信同學們讀後一定會感到生動和親切。同學們在讀了之後，不僅可以學到寫作知識，悟出切實有效的作文方法，而且還能夠開闊視野，增長知識，從而全面提高自己的素質和能力。
作品目錄
一 寫人篇二 記事篇
三 描景篇
四 狀物篇
五 想像篇
六 說明篇
七 議論篇
八 套用篇
九 話題篇
