小學生經典誦讀100課:3年級

小學生經典誦讀100課:3年級

《小學生經典誦讀100課:3年級》講述了文化是一個民族的精神維繫和靈魂安頓,語言便是文化的重要載體。有一位哲人說過:世界上很少有一種語言,能像漢語這么優美、精雅、豐富、細膩、深刻而且強大有力。它的畫面感,它的音樂性,它的柔軟可塑,它的精確犀利,讓我們只有敬慕,只有慶幸。確實,在浩如煙海的漢語典籍中,有著多少經典令我們享用不盡。什麼是經典?有人說,常念為經,常數為典。說簡單些,經典經得起重複,又常被人想起,永不會忘記。它是時間淘洗後留存的精品,是歷史濃縮的畫像,是人性升華的注釋。植根於中華傳統文化的語言藝術經典,適合於兒童誦讀的決不僅僅限於古詩詞。

內容簡介

《小學生經典誦讀100課:3年級》由浙江少年兒童出版社出版。

圖書目錄

第一部分古詩悅讀
宿建德江[唐]孟浩然
惠崇《春江曉景》[宋]蘇軾
獨坐敬亭山[唐]李白
楓橋夜泊[唐]張繼
三衢道中[宋]曾畿
題西林壁[宋]蘇軾
江南春[唐]杜牧
望洞庭[唐]劉禹錫
黃鶴樓送孟浩然之廣陵[唐]李白
鹿柴[唐]王維
出塞[唐]王昌齡
涼州詞[唐]王之渙
蠶婦[宋]張俞
竹枝詞[唐]劉禹錫
菊花[唐]黃巢
舟夜書所見[清]查慎行
墨梅[元]王冕
鄉村四月 [宋]翁卷
曉出淨慈寺送林子方[宋]楊萬里
四時田園雜興[宋]范成大
海棠[宋]蘇軾
金縷衣[唐]杜秋娘
送元二使安西[唐]王維
嫦娥[唐]李商隱
乞巧[唐]林傑
峨眉山月歌[唐]李白
江南逢李龜年[唐]杜甫
泊秦淮[唐]杜牧
浪淘沙[唐]劉禹錫
題臨安邸[宋]林升
第二部分 古詞吟賞
相見歡[南唐]李煜
清平樂[宋]黃庭堅
謁金門[宋]李好古
漁家傲秋思[宋]范仲淹
採桑子[宋]歐陽修
酒泉子[宋]潘閬
點絳唇[宋]王禹僻
菩薩蠻[唐]韋莊
菩薩蠻[唐]溫庭筠
菩薩蠻書江西造口壁
浣溪沙[宋]秦觀
關河令[宋]周邦彥
第三部分古曲怡情
喜春來探春[元]張養浩
小聖樂驟雨打新荷[元]元好問
壽陽曲煙寺晚鐘[元]馬致遠
賣花聲懷古[元]張可久
撥不斷長毛小狗[元]王和卿
小桃紅江岸水燈[元]盍西村
喜春來春景(一)[元]胡祗通
喜春來春景(二)[元]胡祗通
小桃紅平湖樂[元]王惲
沉醉東風秋景[元]盧摯
第四部分古謎益智
花非花[唐]白居易
自憐結束小身材[明]黎淳
雀屏選佳婿
打開半個月亮[明]唐寅
一字九橫六豎[三國]曹操
有馬能行千里[宋]蘇軾
半邊有毛半邊光
但看有石不是山[宋]韓世忠
第五部分古聯品趣
開元寺書舍聯[宋]朱熹
萬金難買歲月 [宋]文同
坐,請坐,請上坐[宋]蘇軾
福無雙至今朝至[晉]王羲之
書齋聯[宋]陸游
有志者事競成[清]蒲松齡
古水仙祠聯[清]劉鶚
詠竹贊梅聯[清]鄭燮
杭州西湖淨慈寺聯[清]乾隆
桂林山水聯[唐]韓愈
第六部分古文養心
刻舟求劍《呂氏春秋》
自相矛盾《韓非子》
畫龍點睛[唐]張彥遠
買櫝還珠《韓非子》
南轅北轍《戰國策》
驚弓之鳥《戰國策》
夸父逐日《山海經》
女媧補天《淮南子》
包拯家訓[宋]吳曾
讀書三到[宋]朱熹
歐陽修苦讀[宋]歐陽發
小時了了,大未必佳《世說新語》
第七部分古訓修身
智慧型之士[漢]王充
人非生而知之者[唐]韓愈
精誠所至[南朝·宋]范曄
巧言令色《論語》
君子之言《說苑》
一鼓作氣《左傳》
盛年不重來[晉]陶淵明
溫故知新《論語》
種樹者必培其根《傳習錄》
樂人之樂《策林》
愛人利人《墨子》
樂之者《論語》
苟利國家生死以 [清]林則徐
匹夫不可奪志《論語》
位卑未敢忘憂國[宋]陸游
赤子之心《孟子》
黑髮不知勤學早[唐]顏真卿
上下求索[戰國]屈原

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