小學生分類作文輔導大全·寫人篇

《小學生分類作文輔導大全·寫人篇》是2015年化學工業出版社出版的圖書,作者是孟凡麗。

基本信息

小學生分類作文輔導大全·寫人篇

所屬類別

教材 >> 中國小

作者:孟凡麗 主編

出版日期:2015年3月 書號:978-7-122-21158-3

開本:16K 787×1092 1/16 裝幀:平 版次:1版1次 頁數:181頁

內容簡介

本書主要分為寫作技巧、家庭人物、校園人物、社會人物和素材直通車五個部分,囊括了生活中各種各樣的人物。具有寫作技巧與事例相結合,增加思路拓展,細化病文點評與修改,範文點評準確、詳細等特色。適合小學生及其家長、教師閱讀參考。

目錄

第一章 寫作技巧

怎樣寫好描寫人物的作文? /1

一、選定寫作對象 /1

二、寫好人物形象 /2

三、抓住人物的特點 /6

四、選用典型事例 /7

五、寫人作文的分類和結構方式 /9

第二章 家庭人物

第一節 這就是我 /11

一、思路拓展 /11

二、病文分析室 /12

體會到合作樂趣的我 /12

三、範文連結 /13

我的自畫像 /13

非一般的我 /14

林可菡這丫頭 /15

我是小小“哈迷” /16

我有一套屁股 /18

我是“翻”貓 /19

“大一鑽”的三好生 /21

優秀的我 /23

這就是我 /24

四、延伸與練筆 /25

第二節 家有爸媽 /26

一、思路拓展 /26

二、病文分析室 /26

我的媽媽 /26

三、範文連結站 /27

“茶罐” 老爸 /27

“大肚”老媽 /28

家有“超級女生” /30

我爹 /31

我有一位美麗愛笑的媽媽 /33

媽媽的眼睛 /34

愛嘮叨的媽媽 /35

爸爸的梳子 /36

我愛我的媽媽 /38

我最敬佩的人 /39

有一個人,愛我入骨深 /41

我最愛的爸爸媽媽 /43

礦工爸爸 /44

大小孩 /46

四、延伸與訓練 /48

第三節 親戚畫像 /49

一、思路拓展 /49

二、病文分析室 /49

我的姥爺 /49

三、範文連結站 /50

我最感激的一個人 /50

姥姥的身影 /52

愛寵物的表爺 /53

我的外公 /54

我在舅舅的肩膀里 /56

表姐 /58

我最佩服的人 /59

我和外婆 /60

表妹 /62

四、延伸與練習 /63

第四節 兄弟姐妹 /63

一、思路拓展 /63

二、病文分析室 /64

我有一個勇敢的哥哥 /64

三、範文連結站 /65

我的哥哥 /65

“活寶”老弟 /66

“泥鰍”哥哥 /68

我家的“小可愛” /69

我的哥哥 /70

四、延伸與訓練 /72

五、真題訓練營 /73

第三章 校園人物

第一節 老師的素描 /75

一、思路拓展 /75

二、病文分析室 /76

我的老師 /76

三、範文連結站 /77

我的老師 /77

誇誇我們的孫老師 /79

我們都愛“牛老師” /80

新來的郭老師 /82

敬愛的“豬”老師 /83

我那怪怪的老師 /84

蔣老師的嘴 /86

“不一般”的周老師 /87

我的“老師” /88

慈母般的李老師 /89

周老師笑了 /90

四、延伸與練習 /92

第二節 熟悉的同學 /93

一、思路拓展 /93

二、病文分析室 /94

與你為鄰 /94

三、範文連結站 /94

新同桌愛嘮叨 /94

同桌“正名”記 /96

瘋狂的暴走者——蔣天一 /97

三打帥哥精 /99

我的“可愛”同桌 /101

我們班的“書呆子” /102

對手 /103

淘氣大王與乖乖女 /105

我們班裡的同學 /107

國小呀,國小 /108

瞧,我們這個班級 /110

四、延伸與訓練 /112

第三節 難忘的朋友 /113

一、思路拓展 /113

二、病文分析室 /113

昔日同窗 /113

三、範文連結站 /114

難忘的鄰家小孩 /114

美國來的插班生朋友 /116

謝謝你,小宇 /118

我的朋友 /119

我身邊的小能人 /120

快樂“天使”——胖胖 /121

友誼天長地久 /123

睡在我上鋪的兄弟,你好嗎? /125

害羞的劉詩榆 /126

我的朋友 /127

我的朋友 /128

四、延伸與練習 /129

五、真題大練筆 /129

第四章 社會人物

第一節  我的好鄰居 /131

一、思路拓展 /131

二、病文分析室 /132

好鄰居王奶奶 /132

三、範文連結站 /133

我的燒餅鄰居 /133

“怪”鄰居王叔叔 /134

“貓王” /136

鄰居賣菜大叔 /137

病友鄰居睡相圖 /138

樓下搬來的大叔 /140

我和我的鄰居 /142

四、延伸與練習 /144

第二節  溫暖的身邊人 /145

一、思路拓展 /145

二、病文分析室 /145

老徐伯伯,你真了不起 /145

三、範文連結站 /146

誠信的賣菜人 /146

賣米老伯的身影 /148

閒不住的鄧奶奶 /149

茶攤兒·清香·王爺爺 /151

磨刀的人 /153

小區看大門兒的 /154

唱歌的孩子 /156

夕陽下的背影 /157

春節,那個不回家的人 /159

我們的新門衛 /160

四、延伸與練習 /162

第三節 熟悉的陌生人 /163

一、思路拓展 /163

二、病文分析室 /163

愛心姑娘小紅 /163

三、範文連結站 /164

我最喜愛的歷史人物——蘇武 /164

一位交通志願者 /166

黃山挑夫 /167

伸出你的雙手 /168

來個聾啞人 /170

讀李白 /171

永恆者 /172

四、延伸與練習 /174

五、真題大練筆 /175

第五章 素材直通車 /177

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