師資力量
學校現有43個平衡教學班,學生2115人。教職工138人,其中,中學高級教師20人,中學一級教師76人,其中本科學歷有93人,占67.4%。學校有專任心理健康教育教師一名,全校有60%的教師已取得心理健康教育C證以上。教育方針
學校辦學思想端正,目標明確,長期以來,能認真貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育。近幾年來,在上級教育主管部門的親切關懷和轄區黨政部門的大力支持下,學校領導班子帶領全校師生奮力拚搏,使富灣中學呈現穩定、可持續發展的良好態勢。管理方面,與某青少年軍校簽訂協定,由軍校組織教官進駐校園,擔負起協助學校加強校園安全、紀律管理、生活輔導等工作。啟用教官進駐校園的管理模式。 該校介紹,目前進駐校園的教官,是該青少年軍校經過專業訓練的專職人才,在管理學生學習紀律方面具有較高水平。而新入駐的教官還負責學生吃飯、住宿等日常紀律管理。老師們普遍感覺“從‘高級保姆’的角色中跳出來了”。
高明區教育局有關負責人認為,教官進駐校園協助做好學校的校園安全、紀律管理、生活輔導等工作,有利於校園後勤實現社會化管理,使老師有更多精力專職教書育人。據悉,該區或將繼續引進教官入駐該區中國小學校。