基本信息
作 者：陶保平 編著
出 版 社：華東師範大學出版社
出版時間：2006-6-1
版 次：2頁 數：298字 數：372000 印刷時間：2010-1-1開 本：16開紙 張：膠版紙 印 次：6I S B N：9787561720080包 裝：平裝
內容簡介
內容簡介
本書是高等師範院校學前教育專業“教育研究方法”課程的教材，也可作為幼稚園教師繼續教育進修的教學用書，還可作為基層幼兒教育科研人員和幼稚園教師從事教育科研的參考書。本教材遵循理論聯繫實際的原則，對學前教育研究方法進行了系統的描述和介紹，詳細闡述了各種研究方法的特點、過程、步驟，並引用大量的例子說明研究方法在實踐中的運用。
目錄
第一章 學前教育科研方法概述
第一節 教育研究的歷史演變
一、教育研究的歷史演變
二、我國教育研究的歷史演變
三、近20年來我國教育研究的發展
四、教育研究發展的新趨勢
五、學前教育科學研究的歷史回顧
第二節 教育研究的意義與任務
一、教育研究的意義
二、教育研究的任務
第三節 教育研究的特點、方法和過程
一、教育研究的基本特徵
二、教育研究的分類
三、教育研究的基本方法
四、教育研究的基本過程
