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卓人教育
卓人教育是國內為數不多的擁有自主研發中心的兒童潛能教育機構,與美國、日本、以色列及國內強大專家團隊共同潛心研究實踐,共同研發出一系列系統、有針對性的兒童...
品牌成就 資源優勢 品牌願景 業務體系 教學體系 -
教師教育語言
教師的“教育語言”是相對於教師的“教學語言”而言的。指的是教師在教育學生的活動及過程中使用的語言。更具體的說是指教師在與學生對話、家訪及對其進行表揚、批...
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教育生態學
教育生態學是教育邊緣學科。運用生態學方法研究教育與人的發展規律。著重圍繞生態平衡、環境與適應、人群的分布與構成、人際關係等問題,試圖建立合理的學校內外生...
生態結構 生態環境 生態功能 基本規律 基本原理 -
翔宇教育
我們永遠不偏執,我們知道批評我們的人,未必都是對我們不滿的人。 2.我們培養的學生必須是堂堂正正的“中國人”。 學會學習,做學習的主人,是我們學業的根本。
簡介 翔 宇 精 神 集團員工宣言 辦學理念及其闡釋 翔宇教育集團標誌圖案設計說明 -
垂死的孩子
《垂死的孩子》是丹麥童話故事作家漢斯·克里斯蒂安·安徒生(Hans Christian Andersen)在1826年創作的詩歌。 在1827年9月15...
作者簡介 寫作背景 作品原文 賞析 -
《12個:1998年的孩子》
《12個:1998年的孩子》,作者何向陽通過對十二部作品中孩子形象的組合拼接 ,展現出一幅全景式的圖像 ,作者藉此來完成對個人情感的抒發 ,而所評介作品...
簡介 作品簡介: 作者簡介: 12個:1998年的孩子 節選 -
李烈[教育部全國教師教育專家委員會委員]
李烈1997年開始做校長,當時她有一個最強烈的願望,就是把自己有滋有味兒當教師的體驗傳遞給學校的所有教師。數學特級教師、北京市勞動模範、全國勞動模範。
簡介 職務與兼職 獲得的榮譽 基本理念 學校榮譽 -
高級英才教育
。“孩子永遠是教育的主體”,“教學習方法首先要促動孩子的心靈...簡介高級英才教育是致力於培養孩子“高效學習力”的教育機構。邀請美國著名教育、《學習的革命》——作者珍妮特博士為本機構顧問,提供最專業的孩子...
簡介 學校介紹 教學優勢 教學特色 我們的使命 -
劉宏冰
,滿腔熱情地投入到教育行業。在其近20年的教育事業生涯中從基層行銷做起,歷經...的學員已經超過了10萬人次的鼎盛·彼昂教育集團。公司簡介 劉宏冰 鼎盛·彼昂教育集團是國內專業從事兒童教育類產品研發、銷售、教學、服務一體化的新型...
人物簡介 公司簡介 大事年表 社會評價 社會榮譽 -
杭州麥殼麥粒教育諮詢有限公司
麥殼麥粒(Mike&Mary),是具有國際理念和視野的,培養早期兒童閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的閱讀教育品牌,成立於2012年12月,總部位於浙江杭州...