季付建

一、基本情況
季付建，男，生於1973年，漢族，大學學歷，中學一級教師，膠南市實驗中學英語教師，教齡15年，班主任工作10年。
二、主要工作業績
一主要榮譽：
1．2008年9月評為青島市德育先進個人
2．2009年9月評為青島市青年教師優秀專業人才
3．2009年9月評為青島市優秀教師
二主要論著：
1．2007年8月論文《英語課堂的教學藝術》發表在《英語周報》上
2．2007年12月論文《正確對待高一學生英語寫作中的錯誤》發表在《雙語報教師版》上
3．2007年12月論文《新手班主任如何做好班級管理工作》發表在《中國基礎教育》上
三公開課、優質課獲獎、科研課題成果
1．1999年4月舉行膠南市級公開課《如何做書面表達題》
2．2005年5月膠南市優質課評比一等獎
三、主要事跡
自參加工作以來，愛崗敬業，無私奉獻，執著追求，開拓創新，取得了優異的教育教學業績。1997至1999年連續三年高考個人教學成績列全市第一； 1999至2002年所帶班級先後被評為膠南市先進班級、青島市先進班級、青島市五四紅旗團支部；2002年高考班級本科達線人數列全市文科班第一名。2000年、2004年兩次獲膠南德育工作先進個人稱號，2004年11月被青島市教體局選拔參加了青島市第四批優秀英語教師赴澳培訓班。2007年獲得膠南市優秀共產黨員、膠南市優秀教師稱號。
在教學中積極探討教改新思路，掌握現代教育手段，認真學習多媒體課件製作，率先使用多媒體上英語示範課，受到一致好評；摸索總結了重聽說、重交際的基礎年級英語教學思路，深受廣大師生的歡迎。作為班主任，大膽改革傳統的管理模式，潛心研究、探索出一套科學有效的班主任工作方法。能根據新時期教育的特點，努力實施素質教育，促進學生全面發展。作為教研組長，能夠時刻站在教改前沿審視和實踐英語教學,帶領全組教師研究新教材、新課程改革方案以及3+x高考英語考試思路，取得了豐碩的研究成果。由於成績突出，英語組連續多次被評為先進教研組，曾多次在學校教學工作會議上進行典型發言，並在全市英語教學會議上做過經驗介紹。