姜恆亭

一、基本情況
姜恆亭，男，生於1963年，漢族，本科學歷，中學一級職稱，萊西市城北中學語文教師，教齡23年，班主任工作13年。
二、主要工作業績
（一）主要榮譽：
1. 1998年6月評為萊西市教學能手
2. 2000年9月評為萊西市德育工作先進個人　
3. 2001年9月評為青島市優秀教師
（二）主要論著：
1. 1999年9月論文《模仿，作文的成功之路》在《新世紀教學與研究》一書中發表
2. 2002年6月論文《培養語文自學能力》獲萊西市教育科研成果論文評選一等獎。
3. 2006年6月論文《怎樣激發學生的寫作興趣》獲山東省中國小教育科研成果論文評選二等獎。
（三）公開課、優質課獲獎、科研課題成果
2008年12月《農村輟學問題的成因與對策研究》課題通過青島市級驗收。
三、主要事跡
他在工作上，勇於拼搏，樂於奉獻，任勞任怨，兢兢業業，一絲不苟，不怕苦，不怕累，勇挑重擔；他業務水平高，教學能力強，工作成績顯著。自84年以來，一直從事語文教學，擔任班主任13年、教研組長5年、教導主任12年。20多年來，主要從事任務艱巨、工作繁忙的畢業班的教學、學校管理工作，所負責的學科教學成績一直名列全市前茅；所負責的畢業班中考成績多次獲全市第一，其中有兩名學生先後奪中考成績全市第一名。
他是一個優秀的管理者。無論是班主任工作、教學研究工作、師訓工作，還是教學管理、學生常規管理等，他都能夠按部就班、有條不紊的安排到位，並狠抓落實，且卓有成效。在他的努力下，學校先後有2個教研組被評為萊西市優秀教研組，學校先後被評為萊西市"規範化學校"、"校本培訓師範學校"等30多個集體榮譽稱號，個人也因此獲"優秀管理者"稱號。
他是一個樂於改革、勇於創新的人。始終堅持"教研立校"理念，解放思想，積極教研，起到了模範帶頭作用。他多次參加市級以上教研活動，承擔萊西市級以上課題2個，其中由他主持的青島市級課題《農村輟學問題的成因與對策研究》已於2008年12月結題。他帶頭進行課堂教學改革，在全校推行"問題式教學法"、" 合作探究式學習法"和"2025"限時教學制度等，大大提高了課堂教學效率。