大邑縣韓場學校

大邑縣韓場學校是大邑縣首所標準化建設學校，占地46畝，學校設計科學、布局合理、功能完善、設施齊備，綠化率達40%以上，校園內綠樹成蔭，鳥語花香，育人氛圍濃郁。學校現有中小學生1895人，共有35個教學班。在職在編教師91人，具有高級教師職稱5人，中級教師職稱37人，初級教師職稱49人，縣學科帶頭人2人，省級骨幹教師1人，市級骨幹10人，縣級骨幹教師24人，校級骨幹教師26人。全校教師具有本科及以上學歷24人，教師學歷達標率68%以上。 學校自05年辦學以來，秉承 “促進每一個生命和諧發展”的辦學理念，打造“生態教育”特色，制定了學校的培養目標（讓學生成才，讓教師成功，讓學校發展，讓社會滿意）、

校訓

（品端、學粹、健體、增能）、 校風（求真、從善、尚美）、 教風（德高、博學、業精、和諧）、 學風（樂學、善思、求實、合作）、 管理理念（以人為本、知人善任）、 教育主張（個性化成才教育：愛心教化人格、細節養成習慣、自主培養學力、興趣發展特長）等，

理念

完善各類制度，制定了《大邑縣韓場鎮學校管理制度彙編》。設計了學校 “ 生態教育”五年計畫，即 圍繞一個理念（促進每一個生命和諧發展）、 突出兩個策略（環境育人、和諧發展）、 實施三個戰略（第一步，建設整體最佳化機制，培育生態教育文化，建立健全學校管理制度，完善管理運行機制，全面提高教學質量；第二步，建設個性化特色學校，挖掘生態教育資源，建構生態教育環境文化、生態教育課程文化、實施生態教育工程，形成生態教育辦學特色；第三步，建設品牌示範學校，進一步彰顯生態教育辦學特徵，突出示範性和輻射力，造就一批知名教師，培養一批個性化發展的學生）、 建設四項工程（實施生態環境、生態德育、生態教學、生態資源四項工程，真情打造生態型教師團隊，培養生態型學生）。從 生態環境、 生態德育、 生態教學、 生態資源四個方面打造學校生態特色，豐富學校內涵，讓學校更有朝氣；讓教學更添智慧；讓師生更講道德；讓學校更具美感；讓教育更富創造；讓員工更加和諧，創建大邑縣南大門視窗示範學校。到2011年，升華“生態教育”精神，評估“生態教育”成果。