辦學歷史
校訓夏邑縣高級中學由著名文學家、歷史學家郭沫若題寫校名。1978年開始招收重點班，1980年被商丘地區教育局列為地區級重點高中，1981年學校遷至夏邑縣城東郊，2002年被商丘市教育局列為市級示範性高中。2005年被評定為首批河南省示範性高級中學。現任校長李偉。
辦學條件
辦學規模
夏邑高中校 本部占地178畝，建築面積7.9萬平方米；校園花草繁茂，綠樹常青。學校建築布局合理，教學、辦公、活動、生活四區分明。現有7棟教學大樓，可容納11000多名名學生學習。
硬體設施
有綜合科技樓兩棟，可滿足在校生實驗、閱覽、電教學習的需要；有男、女生公寓8幢，可供在校生住宿；有豪華餐廳大樓可供在校學生同時就餐；省內一流的標準化塑膠體育場供師生鍛鍊身體，且高標準體育館已經建成。
學校圖冊師資力量
校徽夏邑高中擁有266名專任教師，其中特級教師6人、高級教師160人、一級教師182人、國家級骨幹教師4人、省級骨幹教師25人、市級骨幹教師26人。88人獲省級優秀輔導獎，9人獲省優質課大獎賽一等獎。任課老師學歷全部達標，12人正在攻讀在職教育碩士學位，21人正在參加研究生進修班的學習。
辦學成果
學生成績
歷年來的全國高考中，夏邑高中在升學率及升學人數方面均居全市先進行列。1998年以來，夏邑高中就為北大、清華輸送超過44（截止到2013年）名合格新生。另有一大批學生被復旦大學、南開大學、中國科技大學、中國人民大學、西安交大、哈工大、河海大學等著名高校錄取 。
早在2005年，夏邑縣高級中學（簡稱夏邑高中）就以先進的辦學理念、一流的隊伍素質、規範的辦學行為、高雅和諧的育人環境、名耀豫東的社會聲譽被評定為首批河南省示範性高中。
夏邑高中在校長李偉帶領下，與時俱進，開拓創新，不斷深化示範性高中的示範作用，取得了突出成果。2007年高考，該校3名學子榮登全市狀元榜；2008年，該校高考再創佳績，一本、二本、三本上線人數在全市名列前茅，並被評為全國優秀實驗學校；2009年，該校高考本科上線3078人，比2008年淨增437人，重點本科上線488人，比2008年淨增90人，有4名考生分數達到北大或清華錄取線，有兩名學生被北京大學錄取。
學校榮譽
先後被評為“河南省中國小德育工作先進集體”、“河南省文明學校”、“河南省衛生先進單位”、“河南省五愛教育單位”、“省先進實驗室”、“省體育達標先進單位”、“商丘市示範性高中”、“商丘市學校管理先進單位”、“商丘市十佳學校”、“河南省依法治校先進單位”、“商丘市先進黨組織”，被評為“河南省文明單位”。
夏邑高中在教師隊伍建設方面，不斷加強教師職業道德教育，樹立教師崇高的職業道德，塑造良好的師德形象，要求教師以身立教，為人師表，用自己的言行陶冶學生的情操，淨化學生的心靈；同時要求他們樹立“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的教育觀念，使廣大教師切實轉變了師生關係，湧現出一大批愛崗敬業甘當人梯和紅燭的先進典型。
夏邑高中堅持“以人為本，注重人的發展”，面向全體學生，培養學生主動學習、自覺學習的良好氛圍。同時每學年召開一次教育思想教育理念研討會，邀請兄弟學校教師參加研討，傳播先進的教育理念和成功的管理經驗，通過互相切磋，共同探討，達到共同提高的目的。
文化傳統
辦學理念
該校樹立了“師生為本、尊重個性、求實創新、持續發展”的辦學理念；明確了“設備一流、師資一流、管理一流、質量一流”的辦學目標；確立了“德、智、體全面發展，學、識、思和諧並進”的培養目標；提出了“博學、厚德、礪志、報國”的校訓；形成了“團結、守紀、勤學、求實”的校風，“敬業、愛生、嚴謹、創新”的教風和“善思、律己、勤奮、向上”的學風，努力實現由傳統教育向現代教育和由應試教育向素質教育的轉變，堅持以培養學生的創新精神和實踐能力為核心，以發展學生的個性特長和潛能優勢為重點，強化對學生創新意識和創新能力的培養，讓學生“學會做人、學會求知、學會健體、學會審美、學會生活、學會創造”，使學生成長為“獨立的人、學習的人、完整的人、發展的人”，將來能夠擔當起社會賦予的重任，成為國家的棟樑之材。
在對教師的評價上，該校不是單看升學率、及格率、轉化率，而是把上述情況同師德建設、教學理念、教學改革、教育科研以及對學生進行思想教育的成效結合起來，對教師進行全方位的綜合評價。如，在職稱評定時，該校把上述幾個方面分成六大塊，每塊按一定百分比進行計算，這樣公平、公正、合理，每年的職評，教師心悅誠服，基本上做到了人人滿意。
夏邑高中作為首批河南省示範性高中，在辦學行為方面，為兄弟學校樹立了榜樣，起到了示範作用。該校認真貫徹落實上級有關檔案精神，模範執行黨和國家的教育方針及各項法律法規，自覺規範辦學行為，保持適度的辦學規模。杜絕節假日補課現象，嚴格控制複習資料，切實減輕學生課業負擔，努力把時間還給學生，把健康還給學生。
管理理念
夏邑高中領導班子銳意改革，勇於創新，外樹形象，內強素質，狠抓教學管理和教學質量，不斷學習新的教育理念，積極探索具有夏邑高中特色的辦學新路子，創造了商丘市“一校三狀元”的輝煌歷史。 在示範性教學管理上，該校推行了在校長領導下的年級組管理體制，同時充分發揮中層各處室應有的管理職能。各年級均有一名副校長全面負責教育教學工作和學生管理工作。學校對各年級推行目標管理責任制和責任過錯追究制。由此，形成了各年級之間你追我趕、奮發向上、力爭上遊的良好局面。
課改
該校嚴格執行普通高中課程方案，在切實開好國家課程、認真開設地方課程的同時，積極研發校本課程，從而保證了學校教學任務的全面完成和學生應學知識的全面掌握。該校認真開設體育、藝術、信息技術等技術類課程，培養了學生的創新精神和實踐能力；認真開展校本教研、教改實驗和教育科研工作，走出了一條“以教研促教改，以教改帶科研，以科研興學校”的教學新路子。
夏邑高中在教育教學改革方面為高中教育起到了很好的示範引領作用。
校園環境
夏邑縣高級中學該校分校 本部和 分校兩個校區。本校位於縣府路和一環路之間，北門與海天花園小區斜對面，南門與安奇樂 易對面。校園文化設施種類齊全、造型別致、內容豐富、氛圍濃厚，具有很強的教育性、藝術性、激勵性和觀賞性。其兩個校區的校容校貌整潔，道路寬闊平直，環境幽雅，是師生員工工作、學習、生活的好地方。
