夏傑祥

夏傑祥，男，漢族，1968年8月生，畢業於安徽教育學院，現為安徽合肥一六八中學教師，其多篇論文在《中學語文教學》等全國中文核心期刊上發表，關於作文教學的論文獲全國“中語杯”論文評比一等獎，教學案例獲全國“聖陶杯”中青年教師論文大賽三等獎。

夏傑祥　安徽安慶人，大學本科，中共黨員。安徽省重點示範高中高級教師，學科帶頭人，多年擔任語文組長、校刊執行主編。合肥市首屆骨幹教師，2010年入選《合肥科學技術專家名錄•教育卷》。從教20餘年，學生遍及全國名校。授課旁徵博引，收放自如，形成“鷹擊長空，魚翔淺底”的獨特風格，深受學生追捧。曾獲高中語文優質課大賽縣市一等獎，多次承擔校際交流觀摩課教學任務。長期擔任班主任，班級管理有特色，有成效。近年來，致力於高考命題與輔導研究，學生高考語文單科成績最高突破140分。多年參與省市重大考試命題與閱卷工作，受邀在省市多地舉辦教師培訓及高考專題講座。10多篇論文在全國中文核心期刊發表或國家級評比中獲一等獎，指導學生在CN報刊發表作品30餘篇。2010年9月參加東北師大現代型優秀教師研修培訓，2010年10月應邀接受《新課程報》專訪，並於頭版頭條報導，2011年6月被全國中文核心期刊《語文學習》聘為特約通訊員。獨立編撰校本課程《新課程高中語文課堂連結》系列讀本共8本，近300萬字，獲合肥市評比二等獎。輯錄《日常化寫作訓練模式探索文集•子衿》一本，約50萬字。參與編撰出版多部高考輔導資料。2012年7月被推薦為安徽省語文學科優秀教師，參與安徽省中國小教材教輔評議審定。2013年受聘學科網微課堂語文講師，獲精品課程大賽一等獎。2014年4月受聘金太陽教育集團示範課高級講師。
從教以來，堅持為教而學、為學而教、教而可師的職業理念，努力形成“鷹擊長空、魚翔淺底”的課堂風格，讓語文課堂成為青春的廣場，既有情感世界的豐富與真純，又有理性視野的開闊與深邃，實現靈性與智性的拓展與交融。在生活即語文的背景下，以課堂為視窗，引領學生注目於人文的田園，留連於言語的世界，創造青春的風景。在新課程日漸深入的背景下堅持讀書以提升學養，博學深思，切問明辨，以求得自新自主，自明自覺，自勵自為，從應試的桎梏下解放自己，從日常俗務中超脫自己，研究新課程與語文高考，探求新的語文課堂機理，深入文本和言語提高個人的體悟與思考層次，構建科學的言語教育內容，營造新的課堂空間，追求詩意的成長氛圍，以文為心，化育青春，成就人生。
附：學生畢業贈言
一個堅定的人文捍衛者，
一個清醒的現實主義者。
他身在塵世，心游萬仞；
他立足講台，思接千載。
他是老師，只是“片心高與月徘徊”；
他是文人，只是“一種風流但自持”。
他向我們展示了屬於吉普賽人的靈魂，
告訴我們——
語文，原來可以更美的。