開發原理
團體心理訓練也稱團體心理輔導，是指在特定團體中開展的、以心理學相關理論知識為基礎，藉助遊戲活動這一載體，促進團隊成員的交流與思考，最終幫助個體獲得成長與適應的輔導課程。團體心理訓練採用“體驗式學習”模式，即透過精心設計的訓練活動，用引導的方法，帶領參與成員進行分享討論，引導成員自我察覺與反思，同時幫助成員了解自己的行為將如何影響這個團隊的動力，讓參與者沉浸在獲得知識的體驗情景中，透過概念化及類比過程，將此經驗轉移到真實的生活情境，同時也幫助個人培養參與團隊合作所需要的技能。
具體作用
通過團體輔導，參與者在如下方面有顯著提高：認識自身潛能，增強自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力；啟發想像力與創造力，提高解決問題的能力；認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責任心；改善人際關係，學會關心，更為融洽地與群體合作；學習欣賞、關注和愛護大自然。
通過團體心理訓練所獲得的體驗、方法、策略等，可以有效地幫助成員更好地適應生活，更好地自我發展。為幫助廣大心理工作者更好地學習和掌握團體心理輔導活動主持技巧，中國心理發展研究中心在廣泛聽取了使用者的意見並在有關專家的指導下，研發了團體心理輔導活動器材箱。
使用說明
器材箱內配置了包括擴音機等開展心理輔導活動所需的常用工具。團體心理輔導活動指導手冊詳細介紹了各個活動：每個活動的名稱、目的、時間、活動所需器材、場地、程式、活動評價以及注意事項。
箱內工具 整套設備設計合理製作精良，是學校心理諮詢輔導及心理健康教育工作機構必備的心理輔導器材之一。
工具特點
1.便攜包更好的方便老師在室內外，開展團體活動；
2.個性活動極大的增加了活動的逼真性、生動性；
3.詳細的指導用書，更方便老師掌握團體活動知識；
4.團體活動管理系統更方便老師記錄、查詢、列印活動信息。
活動主題
活動剪影 主題一 環境適應
主題二 人際交往
主題三 競爭合作
主題四 自我意識
主題五 創新實踐
主題六 學習管理
主題七 意志責任
主題八 心靈成長
活動項目
【環境適應】包含活動項目 初來乍到、個性名片、瘋狂吶喊、信任馱、諾亞方舟、“松鼠”搬家。
【人際交往】包含活動項目 對號入座、信任證言、人體“拷貝”、寬以待人、親子之間、讓友誼住我家、情義兩相知、感謝有你。
【競爭合作】包含活動項目 排排隊、“盲人“排隊”、盲人開車“、齊心下降、解“手鍊”、圈之魅力、狹路相逢。
【自我意識】包含活動項目畫“自畫像”、留舍最愛、現在的你與現在的我、鐵達尼號、我要……、背後留言、人生之旅、天生我才、我相信、微拍賣會。
【創新實踐】包含活動項目廣告設計、遵從指導、心中的“塔”、“時裝”秀、傳球奪秒、模擬招聘會。
【學習管理】包含活動項目一分鐘價值、個人投資、於無聲處、集思廣益、時間的Pizza。
【意志責任】包含活動項目舉手儀式 、突出重圍、接受現實、承擔責任、我為自己、我的未來之路。
【心靈成長】包含活動項目心靈電波、走出“舒服圈”、命運之牌、希望的主題曲、走下情緒的電梯、我的情緒我做主、峰迴路轉、守護天使。
適用對象
大學、中學、國小、特殊教育、企事業單位拓展、監獄、勞教、看守所等單位。
