測試大綱
教育部、國家語言文字工作委員會 關於印發《國語水平測試大綱》的通知
教語用〔2003〕2號
各省、自治區、直轄市教育廳(教委)、語委，新疆生產建設兵團教委、語委，部屬各高等學校：
為進一步提高推廣國語工作的制度化、規範化、科學化水平，完善國語水平測試系統，現將依據《國語水平測試管理規定》(教育部令第16號)和《國語水平測試等級標準》(國語〔1997〕64號)制定的《國語水平測試大綱》印發你們，自2004年10月1日起施行。
《國語水平測試大綱》是國家實施國語水平測試的依據，各級測試機構和國語水平測試員要嚴格執行，以確保測試質量。
為方便實施《大綱》，國家測試機構將編寫相應的指導用書。各級測試機構應根據《大綱》對國語水平測試員進行培訓，並開展科學研究。
請將執行《大綱》的情況和建議報教育部語言文字套用管理司。
教育部
國家語委
二○○三年十月十日
國語水平測試大綱
根據教育部、國家語言文字工作委員會發布的《國語水平測試管理規定》《國語水平測試等級標準》，制定本大綱。
性質方式
本測試定名為“國語水平測試”(PUTONGHUA SHUIPING CESHI，縮寫為PSC)。
國語水平測試測查應試人的國語規範程度、熟練程度，認定其國語水平等級，屬於標準參照性考試。本大綱規定測試的內容、範圍、題型及評分系統。
國語水平測試以口試方式進行。
內容範圍
國語水平測試的內容包括國語語音、辭彙和語法。
國語水平測試的範圍是國家測試機構編制的《國語水平測試用國語詞語表》《國語水平測試用國語與方言詞語對照表》《國語水平測試用國語與方言常見語法差異對照表》《國語水平測試用朗讀作品》《國語水平測試用話題》。
試卷構成
試卷包括5個組成部分，滿分為100分。
(一)讀單音節字詞(100個音節，不含輕聲、兒化音節)，限時3.5分鐘,共10分。
1.目的：測查應試人聲母、韻母、聲調讀音的標準程度。
2.要求：
(1)100個音節中，70%選自《國語水平測試用國語詞語表》“表一”，30%選自“表二”。
(2)100個音節中,每個聲母出現次數一般不少於3次，每個韻母出現次數一般不少於2次，4個聲調出現次數大致均衡。
(3)音節的排列要避免同一測試要素連續出現。
3.評分：
(1)語音錯誤，每個音節扣0.1分。
(2)語音缺陷，每個音節扣0.05分。
(3)逾時1分鐘以內，扣0.5分；逾時1分鐘以上(含1分鐘)，扣1分。
(二)讀多音節詞語(100個音節)，限時2.5分鐘,共20分。
1.目的：測查應試人聲母、韻母、聲調和變調、輕聲、兒化讀音的標準程度。
2.要求：
(1)詞語的70%選自《國語水平測試用國語詞語表》“表一”，30%選自“表二”。
(2)聲母、韻母、聲調出現的次數與讀單音節字詞的要求相同。
(3)上聲與上聲相連的詞語不少於3個，上聲與非上聲相連的詞語不少於4個，輕聲不少於3個，兒化不少於4個(應為不同的兒化韻母)。
(4)詞語的排列要避免同一測試要素連續出現。
3.評分：
(1)語音錯誤，每個音節扣0.2分。
(2)語音缺陷，每個音節扣0.1分。
(三)選擇判斷〔注〕,限時3分鐘,共10分。
1.詞語判斷(10組)
(1)目的：測查應試人掌握國語詞語的規範程度。
(2)要求：根據《國語水平測試用國語與方言詞語對照表》，列舉10組國語與方言意義相對應但說法不同的詞語，由應試人判斷並讀出國語的詞語。
(3)評分：判斷錯誤，每組扣0.25分。
2.量詞、名詞搭配(10組)
(1)目的：測查應試人掌握國語量詞和名詞搭配的規範程度。
(2)要求：列舉10個名詞和若干量詞,由應試人搭配並讀出符合國語規範的10組名量短語。
(3)評分：搭配錯誤，每組扣0.5分。
3.語序或表達形式判斷(5組)
(1)目的：測查應試人掌握國語語法的規範程度。
(2)要求：根據《國語水平測試用國語與方言常見語法差異對照表》，列舉5組國語和方言意義相對應,但語序或表達習慣不同的短語或短句，由應試人判斷並讀出符合國語語法規範的表達形式。
(3)評分：判斷錯誤，每組扣0.5分。
選擇判斷合計逾時1分鐘以內，扣0.5分；逾時1分鐘以上(含1分鐘)，扣1分。答題時語音錯誤，每個音節扣0.1分,如判斷錯誤已經扣分,不重複扣分。
(四)朗讀短文(1篇，400個音節),限時4分鐘,共30分。
1.目的：測查應試人使用國語朗讀書面作品的水平。在測查聲母、韻母、聲調讀音標準程度的同時，重點測查連讀音變、停連、語調以及流暢程度。
2.要求：
(1)短文從《國語水平測試用朗讀作品》中選取。
(2)評分以朗讀作品的前400個音節(不含標點符號和括注的音節)為限。
3.評分：
(1)每錯1個音節，扣0.1分；漏讀或增讀1個音節，扣0.1分。
(2)聲母或韻母的系統性語音缺陷，視程度扣0.5分、1分。
(3)語調偏誤，視程度扣0.5分、1分、2分。
(4)停連不當，視程度扣0.5分、1分、2分。
(5)朗讀不流暢(包括回讀)，視程度扣0.5分、1分、2分。
(6)逾時扣1分。
(五)命題說話,限時3分鐘,共30分。
1.目的：測查應試人在無文字憑藉的情況下說國語的水平，重點測查語音標準程度、辭彙語法規範程度和自然流暢程度。
2.要求：
(1)說話話題從《國語水平測試用話題》中選取，由應試人從給定的兩個話題中選定1個話題,連續說一段話。
(2)應試人單向說話。如發現應試人有明顯背稿、離題、說話難以繼續等表現時，主試人應及時提示或引導。
3.評分：
(1)語音標準程度，共20分。分六檔：
一檔：語音標準，或極少有失誤。扣0分、0.5分、1分。
二檔：語音錯誤在10次以下，有方音但不明顯。扣1.5分、2分。
三檔：語音錯誤在10次以下，但方音比較明顯；或語音錯誤在10次—15次之間，有方音但不明顯。扣3分、4分。
四檔：語音錯誤在10次—15次之間，方音比較明顯。扣5分、6分。
五檔：語音錯誤超過15次，方音明顯。扣7分、8分、9分。
六檔：語音錯誤多，方音重。扣10分、11分、12分。
(2)辭彙語法規範程度，共5分。分三檔：
一檔：辭彙、語法規範。扣0分。
二檔：辭彙、語法偶有不規範的情況。扣0.5分、1分。
三檔：辭彙、語法屢有不規範的情況。扣2分、3分。
(3)自然流暢程度，共5分。分三檔：
一檔：語言自然流暢。扣0分。
二檔：語言基本流暢，口語化較差，有背稿子的表現。扣0.5分、1分。
三檔：語言不連貫，語調生硬。扣2分、3分。
說話不足3分鐘，酌情扣分：缺時1分鐘以內(含1分鐘)，扣1分、2分、3分；缺時1分鐘以上,扣4分、5分、6分；說話不滿30秒(含30秒)，本測試項成績計為0分。
等級確定
國家語言文字工作部門發布的《國語水平測試等級標準》是確定應試人國語水平等級的依據。測試機構根據應試人的測試成績確定其國語水平等級，由省、自治區、直轄市以上語言文字工作部門頒發相應的國語水平測試等級證書。
國語水平劃分為三個級別，每個級別內劃分兩個等次。其中：
97分及其以上，為一級甲等；
92分及其以上但不足97分，為一級乙等；
87分及其以上但不足92分，為二級甲等；
80分及其以上但不足87分，為二級乙等；
70分及其以上但不足80分，為三級甲等；
60分及其以上但不足70分，為三級乙等。
〔注〕各省、自治區、直轄市語言文字工作部門可以根據測試對象或本地區的實際情況，決定是否免測“選擇判斷”測試項。如免測此項，“命題說話”測試項的分值由30分調整為40分。評分檔次不變，具體分值調整如下：
(1)語音標準程度的分值，由20分調整為25分。
一檔：扣0分、1分、2分。
二檔：扣3分、4分。
三檔: 扣5分、6分。
四檔: 扣7分、8分。
五檔: 扣9分、10分、11分。
六檔: 扣12分、13分、14分。
(2)辭彙語法規範程度的分值，由5分調整為10分。
一檔：扣0分。
二檔：扣1分、2分。
三檔：扣3分、4分。
(3)自然流暢程度，仍為5分，各檔分值不變。
