基本信息
標識號: ISBN:978-7-5617-6946-1
出版、發行地: 上海
關鍵字: 語文課---課堂教學---教學研究---國小語文課課堂教學教學研究
分類: 中圖分類:G623.2
載體形態: 249頁
目次
第一輯 古詩教學
1.這就是經典,這就是文化——王崧舟《楓橋夜泊》課堂實錄與評析
2.未覺學詩何吃力——支玉恆《古詩二首》課堂實錄與評析
3.妙筆生“草”,趣味盎然——於永正《草》課堂實錄與評析
4.細節編織的情網——孫雙金“送別組詩”課堂實錄與評析
5.課堂中的“水墨詩情”——盛新鳳《春日》、《遊園不值》課堂實錄與評析
6.良在清風明月中,探尋閱讀教學的故鄉——陳金才《泊船瓜洲》課堂實錄與反思
7.簡約樸素清新雅致——薛法根《夜雪》課堂實錄與評析
8.在吟唱中品味古詩文化——戴建榮《送元二使安西》課堂實錄與評析
第二輯 詞的教學
1.在“可解”與“不可解”之間尋求“和解”——王崧舟《長相思》課堂實錄與反思
2.寧靜以致遠大師顯本色——於永正《卜運算元·詠梅》課堂實錄與評析
3.醉里“竇”音真媚好——竇桂梅《清平樂·村居》課堂實錄與評析
4.讓詩詞教學彌散醉人的芬芳——魏星《清平樂·村居》課堂實錄與反思
5.最憶是江南——汪秀梅《憶江南》課堂實錄與反思
6.一波三折教“清詞”——盛新鳳《如夢令》課堂實錄與反思
第三輯 古文教學
1.尋覓語文教學的詩意境界——王崧舟《兩小兒辯日》課堂實錄與反思
2.平淡之中見功力——靳家彥《兩小兒辯日》課堂實錄與評析
3.有一種魅力叫語言——支玉恆《學弈》課堂實錄與評析
4.春雨潤物,不著痕跡——於永正《楊氏之子》課堂實錄與評析
5.群籟雖參差,適我無非新——武鳳霞《楊氏之子》課堂實錄與評析
6.千古知音最難覓——董曉宇《伯牙絕弦》課堂實錄與評析