內容簡介
是以教材為依據的學生同步學習輔導用書，內容緊密配合教材，遵循學生的認知規律與學業水平，試卷為學生複習鞏固有關知識提供豐富的參考資料，從而起到舉一反三、觸類旁通的作用，同時能掌握一些重要的學習方法、策略和技能。
作者簡介
劉書林，1946年10月26日生，中共黨員。職稱：教授。最終學歷：中國人民大學國際政治系博士研究生，獲法學博士學位。專業：馬克思主義理論與思想政治教育；學術資格：博士生導師。主要學習和工作經歷：1965-1969年北京師範大學外語系英語專業學生。1969-1975年瀋陽市第154中學教師，教導處主任。1975-1979年瀋陽市鐵西區教育局黨委秘書。1979-1984年遼寧大學歷史系世界近代史專業碩士研究生，助教，講師。1984-1987年中國人民大學國際政治系國際共產主義運動史專業博士生。1987-1996年中國青年政治學院教授，青年工作系主任，兼黨總支書記。1996-1999年清華大學人文社會科學學院教授，博士生導師。
