《國小一年級數學典型題分類舉一反三》的內容從國小一年級到國小六年級,系統全面,難易適度,編排合理。根據不同年級的學習內容,由易到難,層層深入、螺旋上升。編寫上力求體現以下特點:
(1)源於基礎,選題典型。各年級緊扣大綱、貼近教材。按照教材內容的編排順序,從學生的知識結構和思維發展水平的實際出發設定專題,便於學生在掌握課本單元基礎知識的前提下自學,進行拓展提高。全書選題典型,例題和練習題具有較強的代表性,通過典型題的分析、講解、訓練以及練習題的訓練鞏固,旨在掌握課文知識的核心內容,發現解題的一般方法和規律。
(2)題型全面,分類細緻。全面改變一般教輔書題型老套的模樣,力求出題形式靈活、新穎、多樣,題乾表達親切、自然,富於啟發性和提示性。各類題型能基本覆蓋教學重點和考試要點,並突出趣味性、實用性、典型性。經常演練這些題目,對於拓寬解題思維、提高解題技巧和培養學生良好的數學修養大有裨益。
(3)一例三練,舉一反三。每個專題從浩瀚的題海中精選(典型題),"提示"給出分析和點撥;"詳解"給出詳細的解法;"訣竅"則對本專題有關的知識、方法、技巧進行歸納和總結。(練習題)配合本專題的知識點,設定三道練習題,讓學生獨立完成,培養學生觸類旁通、舉一反三的能力。