國中物理知識地圖

電子工業出版社出版,由青島開發區第四中學物理組趙端旭老師編著,歷時2年,將國中物理基礎部分(知識點、四個級別實驗、作圖、現象解釋、基本公式、科學研究方法等)全面網羅,用多彩的圖示、簡練的文字、細緻的視頻講解通過“思維導圖”這種先進的學習記憶方式,全面呈現給讀者。是國中畢業班學生中考複習、非畢業班學生學習和查閱資料的不可缺少的得力助手。

目 錄CONTENTS

1.知識點.......................................... 2 1.1. 聲學基礎知識點............................................3 1.1.1. 聲音的產生................................................... 3 1.1.2. 聲音的傳播................................................... 3 1.1.3. 聲音的特性................................................... 4 1.1.4. ★聲的利用................................................... 5 1.1.5. ★噪聲及危害............................................... 5 聲學知識點集錦...................................................... 6 1.2. 光學基礎知識點............................................7 1.2.1. 光的傳播...................................................... 7 1.2.2. 光的反射...................................................... 8 1.2.3. 光的折射...................................................... 9 1.2.4. 透鏡.......................................................... 10 光學知識點集錦.................................................... 13 1.3. 熱學基礎知識點.......................................... 16 1.3.1. 溫度.......................................................... 17 1.3.2. 物態變化.................................................... 18 1.3.3. 內能.......................................................... 23 1.3.4. 內能的利用................................................. 26 熱學知識點集錦.................................................... 30 1.4. 力學基礎知識點..........................................36 1.4.1. 質量和密度................................................. 37 1.4.2. 機械運動.................................................... 39 1.4.3. 力............................................................. 43 1.4.4. 牛頓定律.................................................... 47 1.4.5. 壓強.......................................................... 49 1.4.6. 浮力.......................................................... 51 1.4.7. 功和機械能................................................. 52 1.4.8. 簡單機械.................................................... 54 力學知識點集錦.................................................... 58 1.5. 電學基礎知識點..........................................69 1.5.1. 電荷.......................................................... 70 1.5.2. 電路.......................................................... 72 1.5.3. 電學的三個基本物理量................................. 75 1.5.4. 電功和電功率............................................. 79 1.5.5. 生活用電.................................................... 82 1.5.6. 電和磁....................................................... 85 電學知識點集錦.................................................... 91 2. 實驗點...................................... 102 2.1. 聲學實驗 2.1.1. 一級實驗點 驗證“聲音是由物體振動產生的”................ 105 驗證“聲音能在固體、液體、氣體中傳播”....... 105 2.1.2. 二級實驗點 驗證“真空不能傳聲”................................ 106 探究“響度的影響因素”............................. 106 2.1.3. 三級實驗點 探究“音調的影響因素”............................. 108 2.1.4. 其他 驗證“聲可以傳遞能量”............................. 109 2.2. 光學實驗 2.2.1. 一級實驗點 驗證“光在同種均勻的介質中沿直線傳播”....... 109 驗證“凸透鏡對光有會聚作用”................... 111 驗證“凹透鏡對光有發散作用”................... 112 2.2.2. 二級實驗點 驗證“光從空氣斜射入其他透明介質時,折射角 小於入射角”............................................. 112 驗證“光從其他透明介質斜射入空氣時,折射角 大於入射角”............................................. 113 2.2.3. 三級實驗點 探究“光的反射規律”................................ 114 探究“平面鏡成像特點”............................. 116 探究“凸透鏡成像的規律”.......................... 118 2.2.4. 其他 驗證“白光不是單一色光”(光的色散實驗).... 122 2.3. 熱學實驗 2.3.1. 一級實驗點 驗證“液體蒸發吸熱”................................ 123 驗證“液體的表面積越大,蒸發越快”.......... 123 驗證“液體溫度越高,蒸發越快”................ 124 驗證“液體表面空氣流速越快,蒸發越快”... 124 驗證“分子之間存在引力”.......................... 125 驗證“做功可以改變物體的內能”................ 126 驗證“熱傳遞可以改變物體的內能”............. 127 2.3.2. 二級實驗點 晶體熔化實驗........................................... 127 非晶體熔化實驗........................................ 129 探究“分子熱運動與溫度的關係”................ 130 探究“不同物質的吸熱能力”(關於比熱容概念的 建構)....................................................... 131 2.3.3. 三級實驗點 水的沸騰實驗........................................... 134 2.4. 力學實驗 2.4.1. 一級實驗點 驗證“重力的方向豎直向下”....................... 137 驗證“靜止的物體具有慣性”....................... 137 驗證“運動的物體具有慣性”....................... 138 驗證“相同條件下,滾動摩擦小於滑動摩擦”......139 驗證“大氣壓的存在”................................ 140 粗略測量大氣壓........................................ 141 托里拆利實驗........................................... 142 驗證“氣體中,流速越大的位置壓強越小”..... 143 驗證“液體中,流速越大的位置壓強越小”..... 143 驗證“浮力的方向豎直向上”....................... 144 驗證“動能和勢能之間可以相互轉化”.......... 144 探究“定滑輪和動滑輪的特點”................... 145 2.4.2. 二級實驗點 探究“影響重力大小的因素”....................... 147 探究“摩擦力大小與繩子纏繞圈數的關係”..... 148 探究“壓力作用效果的影響因素”................ 149 探究“動能大小的影響因素”....................... 151 探究“重力勢能大小的影響因素”................ 153 探究“彈性勢能大小的影響因素”................ 154 驗證“滑輪組省力與繩子段數的關係”.......... 155 2.4.3. 三級實驗點 測量小車的平均速度.................................. 156 探究“物體質量與體積的關係”(關於密度概念的 建構)....................................................... 159 測量物質的密度........................................ 162 探究“阻力對物體運動的影響”(牛頓第一定律的 推理實驗)................................................ 165 探究“二力平衡的條件”............................. 168 探究“滑動摩擦力大小的影響因素”............. 172 探究“液體內部壓強的規律”....................... 174 探究“浮力大小與液體密度和排開液體體積的 關係”....................................................... 176 探究“浮力大小與排開液體重力的關係”....... 178 探究“槓桿的平衡條件”............................. 180 測量滑輪組的機械效率............................... 183 ★測量斜面的機械效率............................... 184 2.5. 電學實驗 2.5.1. 一級實驗點 驗證“摩擦起電”....................................... 186 驗證“同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引”.... 187 驗證“串聯電路總電阻大於任何一個分電阻”.... 189 驗證“並聯電路總電阻小於任何一個分電阻”.... 190 驗證“同名磁極互相排斥,異名磁極互相吸引”.....192 奧斯特實驗(電流的磁效應)....................... 193 驗證“鐵芯能使通電螺線管的磁性增強”....... 194 2.5.2. 二級實驗點 探究“影響導體電阻大小的因素”................ 194 探究“電熱的影響因素”(焦耳定律實驗)..... 196 2.5.3. 三級實驗點 探究“串聯電路電流的規律”....................... 198 探究“並聯電路電流的規律”....................... 199 探究“串聯電路電壓的規律”....................... 201 探究“並聯電路電壓的規律”....................... 203 探究“導體中的電流跟其兩端電壓的關係”..... 205 探究“導體中的電流跟其電阻的關係”.......... 211 伏安法測電阻........................................... 214 伏安法測小燈泡的電功率........................... 216 探究“通電螺線管極性與電流方向的關係”(安培 定則)....................................................... 218 探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”............. 220 探究“磁場對通電導體的作用”(磁場對電流的 作用)....................................................... 221 探究“電磁感應現象”................................ 223 2.5.4. 其它 利用電錶檢測電路故障............................... 226 3. 現象解釋.................................... 229 3.1. 聲學部分................................................. 229 3.1.1. 聲音的傳播需要介質(真空不能傳聲).......... 229 3.1.2. 聲音在固體和液體中傳播的速度比在氣體中快..... 229 3.2. 光學部分................................................. 229 3.2.1. 光速遠大於聲速........................................ 229 3.2.2. 鏡面反射.................................................. 229 3.2.3. 漫反射..................................................... 229 3.2.4. 折射規律.................................................. 229 3.3. 熱學部分................................................. 230 3.3.1. 蒸發吸熱.................................................. 230 3.3.2. 影響蒸發快慢的因素.................................. 230 3.3.3. 分子熱運動與溫度的關係........................... 230 3.3.4. 改變內能的兩種方法——做功和熱傳遞........ 231 3.3.5. 水的比熱容比較大..................................... 231 3.4. 力學部分................................................. 232 3.4.1. 力的作用是相互的..................................... 232 3.4.2. 力可以改變物體的運動狀態........................ 232 3.4.3. 力可以改變物體的形狀............................... 232 3.4.4. 慣性的利用和危害..................................... 233 3.4.5. 增大、減小摩擦的方法............................... 234 3.4.6. 增大、減小壓強........................................ 236 3.4.7. 液體壓強與深度的關係............................... 237 3.4.8. 連通器的套用........................................... 237 3.4.9. 大氣壓的套用........................................... 238 3.4.10. 浮力的套用............................................ 239 3.4.11. 槓桿的平衡條件...................................... 239 3.4.12. 機械能轉化............................................ 240 3.5. 電學部分................................................. 241 3.5.1. 焦耳定律.................................................. 241 3.5.2. 家庭電路各部分名稱及作用........................ 241 3.5.3. 家庭電路電流過大的原因........................... 242 3.5.4. 電磁繼電器的工作過程............................... 242 4. 基本公式.................................... 243 4.1. 熱學基本公式........................................... 243 4.1.1. 熱量公式.................................................. 243 4.1.2. ★燃料的熱值........................................... 243 4.2. 力學基本公式........................................... 244 4.2.1. 速度的計算............................................... 244 4.2.2. 密度的計算............................................... 244 4.2.3. 重力的計算............................................... 244 4.2.4. 壓強的計算............................................... 245 4.2.5. 液體壓強的計算........................................ 245 4.2.6. 浮力的計算............................................... 246 4.2.7. 槓桿的平衡條件........................................ 247 4.2.8. 功的計算.................................................. 248 4.2.9. 功率的計算............................................... 248 4.2.10. 滑輪組力、距離、速度關係的計算公式...... 249 4.2.11. 機械效率的計算...................................... 251 4.3. 電學基本公式........................................... 255 4.3.1. 串並聯電路電流、電壓、電阻的關係式........ 255 4.3.2. 歐姆定律公式........................................... 255 4.3.3. 電流相同時(串聯)的分壓公式.................. 255 4.3.4. 電壓相同時(並聯)的分流公式.................. 255 4.3.5. 電功的計算............................................... 256 4.3.6. 電功率的計算........................................... 257 4.3.7. 電熱的計算............................................... 258 5. 基本作圖.................................... 259

5.1. 光學作圖................................................. 260 5.1.1. 根據反射定律作圖..................................... 260 5.1.2. 根據平面鏡成像特點作圖........................... 260 5.1.3. ★光的折射............................................... 260 5.1.4. 透鏡對特殊光線的作用............................... 260 5.1.5. ★凸透鏡成像........................................... 261 5.2. 力學作圖................................................. 262 5.2.1. 受力分析.................................................. 262 5.2.2. 槓桿的力臂............................................... 265 5.3. 電學作圖................................................. 266 5.3.1. 根據實物圖畫電路圖.................................. 266 5.3.2. 根據電路圖連線實物圖............................... 266 5.4. 電磁類作圖.............................................. 267 5.4.1. 各種磁場的形狀........................................ 267 5.4.2. 安培定則.................................................. 267 5.4.3. 電和磁綜合............................................... 267 6. 科學研究方法.............................. 268 6.1. 控制變數法.............................................. 269 6.2. 轉換法.................................................... 270 6.3. 等效法.................................................... 271 6.4. 比較法.................................................... 271 6.5. 類比法.................................................... 271 6.6. 分類法.................................................... 272 6.7. 模型法.................................................... 273 6.8. 等價變換法.............................................. 273 6.9. 逆向思考法.............................................. 273 6.10. 放大法.................................................. 274 6.11. 缺點列舉法............................................ 274 6.12. 缺點利用法............................................ 274 6.13. 換元法(替代法)..................................... 274 6.14. 組合法.................................................. 274 6.15. 擬人類比法............................................ 274 6.16. 逐漸逼近法............................................ 274 6.17. 反證法.................................................. 274 附錄 科學研究方法匯總(17個)....................... 275

主要內容

這是一本全面覆蓋國中物理基礎知識的書,主要面向九年級下學期進行中考總複習的學生,同時也是八年級、九年級學生學習物理的一本極有價值的參考書。

在各地的物理中考中,占分比重最大的當屬基礎知識部分,也就是說,物理成績要想好,基礎知識部分不能失分太多。然而,枯燥的物理概念、繁雜的物理規律,複習起來索然無味,又讓很多學生無比頭痛,於是極容易失去耐心,失去興趣,不僅浪費了時間,而且也挫傷了學習者學習或複習的積極性。市面上名目繁多的複習資料,要么只是單一知識點的羅列,要么就是純粹的練習冊,表現形式較為單一,但這本書會給你不一樣的感受。

本書不分教材版別、不分地區,全國通用。其內容主要分為幾大部分:基本知識點、基本實驗點、基本公式、現象解釋、基本作圖、科學研究方法。每一部分又分為聲、光、熱、力、電五個小部分,全部以“思維導圖”的形式呈現。

基本知識點部分用大量的圖片與簡練的文字相配合,讓讀者對關鍵知識點一目了然。內容上除了圖文並茂之外,還設計了大量的視頻講解,讀者通過手機掃描二維碼的方式,可以輕鬆獲取相應知識點的視頻。視頻中包括相應知識點的講解、難點和考點的分析。簡練的文字、豐富的圖片、精煉的講解,全方位地引導讀者掌握基礎知識,從而達到強化理解和記憶的效果。(其中帶★的內容,有些地區將其作為非重點內容,根據不同地區的不同要求,酌情使用。)

實驗是國中物理的一項重要內容,本書將實驗分為一級實驗、二級實驗、三級實驗三個級別,級別越高的實驗其重要程度也就越高。這部分內容包括實驗器材、實驗原理、實驗裝置圖、實驗過程(方法)、實驗現象(數據)、實驗結論、歸納分析,此外,還詳細地分析了可能涉及到的考點。對於一些重要實驗的重點、難點、易錯點,更是通過實驗之後的“易錯點解析”套用大量的圖示給予詳細的講解。所有實驗內容均以表格形式呈現,一目了然。部分實驗的重點還可以通過手機掃描二維碼觀看視頻。通過系統的分析、總結,使讀者在頭腦中形成一個以物理實驗為核心,向外發散的知識點為支撐所組成的知識網路結構體系。

計算題是理科考試中不能缺少的一項重要內容,為此,在基本公式部分,我們將國中物理所涉及的所有公式及其變形式、配套單位、使用技巧等也以思維導圖的形式進行展示。一些公式的推導過程,配有詳細的視頻講解。所有這些都相當於零件,而每一道綜合計算題都是由這些小零件構成的,只有熟練掌握了這些基本的“零件”,我們才能在面對那些複雜的綜合計算題時,不至於手足無措。

現象解釋部分對物理考試中的一些問答題進行了羅列,使讀者更清楚在哪些知識點上會出現問答題(現象解釋)。通過手機掃描二維碼觀看相應視頻,可以了解問答題的答題要點在何處。基本作圖部分將作圖的步驟逐一進行了拆解,並配以簡練的文字解釋,手把手地幫助讀者掌握作圖步驟。

此外,在本書的最後,還羅列了17種科學研究方法,供讀者參考。

希望本書能給讀者帶來一些幫助,並能起到不錯的效果。由於本人水平有限,在編寫的過程中難免會有不妥之處,懇請廣大讀者批評指正。

出版背景

從初步構想,到這本書最後成形,共經歷了1年多的時間。這一年來既要承受初三教育教學工作帶來的巨大壓力,還要兼顧編寫和完善本書的全部內容,有時真的是身心俱疲。不過,眼看著內容一點一點地充實起來,最後走到出版發行的那一刻,心中也是無比感慨。很高興能在這裡吐露一些心聲,感謝一些人,無論是曾經一起奮鬥過的,還是現在正在一起拼搏的,亦或是未來將要走到一起的。

首先,非常感謝電子工業出版社能夠給我提供這樣一個機會,讓我將工作10年來的教育教學進行一次全面的總結。與其說是總結,倒不如說是對這些年走過的路、看過的風景,又再次領略一番,如同一部代表一個特定時代的大片,縱然多年之後再次欣賞時已是物是人非,但總能讓人想起過往的點點滴滴。溫馨的依舊溫馨,煩心的已然付之一笑,淡如煙雲。

另外,我最想感謝的是我的工作單位——青島經濟技術開發區第四中學,十年相伴,早已榮辱與共。感謝莊炳建校長給我提供的一些平台,讓我可以自由發揮我的一些想法,能夠在教育教學實踐中一點一滴地探索。感謝薛珊副校長和陳中華主任對我的培養,正是他們平易近人、務實風趣的工作作風,讓我的工作變成一種樂趣,從而激發了我敢於創新、敢於挑戰的熱情。更感謝於東霞副校長,我的國中語文老師,因為多了一層師徒關係,所以對我總是直言不諱,感謝她給我指正了許多缺點和不足,總是在我過於輕浮的時候,給我一粒定心丸。還要感謝王志娥主任在我工作上給予的各種各樣的幫助。感謝生命中能夠遇到這樣一些“導師”,不停地給我指明方向,給我提供幫助,讓我可以大膽地去面對工作上的挑戰。當然也少不了感謝我們物理組的各位同仁,感謝他們對我生活上的關心,工作上的指導。

最後,感謝這十年曾與我一起“並肩作戰”的我最可愛的學生們。我們一起走過的那些日子,那些滿載著喜怒哀樂、點點滴滴的日子裡,我們共同成長、共同進步、共同學習、共同收穫勝利的果實。因為有了他們,生活變得色彩斑斕,工作也不再枯燥乏味。而今他們有的已經長大成人,奔赴不同的工作崗位;有的考入了重點高校繼續深造;有的剛剛國中畢業,才步入了高中的學習階段,有的依然每天在我面前充滿歡聲笑語。天下沒有不散的筵席,但永遠不散的是留下的這些珍貴的記憶,在腦海中永不磨滅。祝他們未來的日子幸福開心。過去的已經過去,珍惜現在才是真,我將繼續帶領著一代又一代的可愛的孩子們,翱翔於中學物理這片湛藍的天空。

其實想要感謝的人還有很多,想說的感謝話也有很多,恕我實在無法一一列舉,只能在此祝福他們:平安、健康、快樂!

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