內容介紹
在人的成長過程中，智商固然有重要作用，但情商（非智力因素）往往在關鍵時刻起決定作用！情商反映出一個人控制和管理自己的情緒以及與人交往、合作的能力，在很大程度上決定了人能否獲得成功和幸福。兒童時期是人性格塑造、情商培養的關鍵時期。對孩子來說，交朋友是最重要的情商培養，是孩子學習社會性能力的最好機會。孩子能從友情交往中獲得良好的自我認知、學到與人交往的智慧，從而更勇敢、更自信、更從容，也會更懂如何維護友誼、珍惜感情。
這套書通過幽默簡潔的文字和直觀形象的畫面，講了兩個朋友的故事，讓孩子讀故事、啟發心靈：喬治和瑪莎是兩隻河馬，他們各具個性，又會貼心地為朋友著想。作者詹姆斯?馬歇爾用幽默溫暖的筆調描寫了這對好朋友之間的種種趣事，讓孩子在快樂中感悟友情的分量和意義，體會維繫友誼的智慧，提升與人交往、相處的能力。
朋友之間是不是要永遠誠實？
看到朋友有錯，該如何處理？
你的小秘密會全部和朋友分享嗎？
作者介紹
詹姆斯·馬歇爾1942年出生於美國德克薩斯州。原本主修中提琴的他因為一次意外，身體受傷，不得已中斷了音樂學習，轉而主修法文和歷史。他喜歡塗鴉，總是畫一雙眼睛，再用簡單的線條勾勒主人公，而《喬治和瑪莎》的出版讓馬歇爾的創作天分充分展露。他也曾表示，正是這部作品，讓他認清了一生的志業所在。從此，他成為了一名童書作家，20多年的時間裡創作了許多形象鮮明、富有感染力的角色，除“喬治和瑪莎”系列以外，還有《金髮歌蒂與三隻熊》（1988）、“狐狸”系列（1982），以及與哈利?阿拉德合作的《尼爾森小姐不見了》（1977），與奧格登?納什合作的《伊莎貝爾的冒險》（1991），等等。1992年，馬歇爾因腦腫瘤離世，享年50歲。詹姆斯·馬歇爾個人所獲獎項：1．2007年，獲美國圖書協會頒發的“勞拉?英格爾斯?懷德”獎，本獎項旨在表彰他對兒童文學做出的巨大而持久的貢獻。2．1988年作品GoldilocksandtheThreeBears《金髮歌蒂與三隻熊》獲1989年凱迪克大獎。3．1992年，獲得美國密西西比大學頒發的銀色大獎章，旨在表彰其為兒童文學事業作出的貢獻。作品目錄
01喬治和瑪莎02喬治和瑪莎 安可
03喬治和瑪莎 嶄新的開始
04喬治和瑪莎 快樂的一天
05喬治和瑪莎 樂不停
06喬治和瑪莎 回到小鎮
07喬治和瑪莎 轉啊轉
