唐小玲[遂昌縣石練鎮中心國小語文教師]

個人簡介

唐小玲，女，37歲，國小高級教師，遂昌縣石練鎮中心國小語文專任教師。唐老師注重理論知識的學習，對教育教學中的一些問題能提出自己獨到的見解，並能運用教育教學理論對自己的觀點作初步的論述。2003年11月和2004年5月兩次參加縣級第一、二屆教師論壇，均獲“最佳論手”稱號，《語文課堂教學錯位評價的思考》、《賞識比修改更重要》等多篇論文在省級、市級、縣級獲獎。《指導學生開展語文小課題研究的實踐探索》、《讓學生在成功中成長為自信的人》等7項課題獲縣級一、二等獎。

教育教學

在教育教學中，唐老師注重激勵學生、欣賞學生，培養學生的自信心。2001年，她任教一年級，為了讓學生在課堂中儘快做到有序、守紀，養成良好的學習習慣，她在班級中率先開展了“老師為你加星”競賽活動，這一活動模式，直到現在還被一年級教師選用。隨著學生年級的升高，她又在班級中開展了“成功足跡”活動，讓學生健康、自信地成長，2004年，她被評為縣優秀少先隊輔導員。為了提高學生的作文能力，唐老師改變了傳統的作文批改法，以欣賞的眼光批閱學生的作文，標出好詞佳句，寫上激勵性評語，培養了學生習作的興趣和信心。她發動學生訂閱報刊，組織學生開展課外閱讀活動，指導學生分類積累好詞佳句，鼓勵學生把寫周記當作習作的“練兵場”。兩年來，唐老師任教的學生寫作能力全面提高，先後有8篇簡訊、9篇作文在《處州晚報》上發表，92篇學生作文在遂昌教育網上發表， 2005年被評為《處州晚報》小記者優秀指導老師。