周澤華[常州市橫林中學教師]

周澤華，原名周冠良，筆名詩心，江蘇常州市人。1968年畢業於徐州師範學院中文系。任職於常州市橫林中學，高級教師，歷任高中語文教學和班主任工作，曾獲常州市優秀班主任殊榮;是該校新槐文學社創始人和指導老師，歷時22年。

人物生平

周澤華老師從事語文教學37年，他以老子“無為而無不為”哲理為指引，逐漸形成了自己恢宏、圓融、開放的教育教學理論，即六字訣：自由(才能最大限度地開發學生的智慧)、民主(才能不斷改進教師的教學思路)、科學(就是讓每一位學生都找到適合自己的學習方法)。根據這一思想，他創立了“高中生自學式單元教學法”(即在老師引導下的自由學習、自主學習，最後達到學生不需要教的狀態)，收到了良好的教學效果。在省高三畢業會考中，他所任班級的語文成績曾名列武進地區第二名。

主要成就

周澤華所在的新槐文學社於2002年獲首屆“雨花杯”全國中學十佳文學社殊榮。2003年，他主編的校刊《新槐》雜誌和《新槐報》獲“首屆全國中學99佳文學社刊(報)”殊榮。他還主編了校園文學精品集《如花歲月》《新槐飄香》(中國文聯出版社)、《花季流韻·日出江花》(作家出版社)。他是中國教師寫作研究中心理事、江蘇省寫作學會理事、江蘇省青少年寫作研究會理事;他所指導的學生在全國、省、市各項作文比賽中獲獎頗多。新槐文學社第二任社長夏煒同學已成為頗有名望的青年作家，第十七任社長錢苗同學在2000年全國高考中寫出了狀元文(滿分作文)，刊登於2000年8月1日《揚子晚報》上。

出版著作

周澤華老師在中學生寫作理論和實踐上有獨到的建樹。他的論文《閱讀需引導 寫作給自由》獲第二屆全國校園文學研討會論文一等獎。他的“中學生自由寫作”主張，與特級教師、雜文家王棟生(南京師大附中)“自由狀態下的寫作”觀念不謀而合。他還與馬榮財老師共同提出了“中學生開放性寫作研究”的主張，被列為省級課題，《現代寫作》報曾多次開設專版展示研究成果。近幾年周澤華老師關注並撰文倡導中學生創作微型小說。2004年6月，《現代寫作》報開設“中學生微型小說專輯”，由周澤華老師組稿並寫編者按，他提出了一個觀點“微型小說必將成為中學生訓練寫作的主要文體之一”，得到了著名微型小說研究專家、中國微型小說學會副會長凌煥新教授的肯定。這一觀點，是對中學生傳統作文三大文體(記敘文、議論文、說明文)的又一個挑戰。周澤華老師的主要事跡已入編《世界名人錄》等大型辭書。