周寧縣第二中學

周寧縣第二中學

周寧二中是周寧縣唯一的普通農村完中,現有教學班34個,教職工127人,學生1956人。近年來,學校各項工作以創建文明學校和實施素質教育為契機,以《國務院關於基礎教育改革與發展的決定》和全國基礎教育工作會議精神為指導,以《公民道德建設實施綱要》(以下簡稱《綱要》)為學校德育工作主線,在上級主管部門及當地黨委、政府和社會各界的關心支持下,各項工作取得了可喜成績。學校形成人人愛文明、人人講文明的良好氣氛。2003年10月被評為市級文明學校。

基本信息

辦學情況

周寧二中建校五十周年慶典 周寧二中建校五十周年慶典

1、加強班子建設,實行民主管理

要創建一所具有培養新時期人才的學校,團結精幹、奉獻進取、辦學方向明確的領導班子,是個先決因素。我校成立以校長負責的校務委員會,健全行政機構,崗位責任明確。幾年來,首先著力提高班子思想素質,定期學習時事政治、教育法律、法規。結合全國掀起學習十六大精神,我們還舉辦專題討論會。其次,為使廣大師生能有效監督校班子工作,每年定期召開教代會,開展“百名教師評班子”、“班子成員述職制”等活動。同時還開展民主評議行風工作,實行校務公開,民主監督、民主管理。學校狠抓師德師風建設,認真執行國家的教育方針、帶領全體教職工學習“一綱五法”等教育法規。依法治教、依法執教。

2、提高師資水平

二中一角 二中一角

師資力量決定了我校的辦學質量,由於高素質教師的匱缺,嚴重製約了該校教育質量的提高,該校現有高級教師1人,中級教師10人。學校絕大部分是剛走出校門的年輕教師。對年輕教師的培養,成為該校的當務之急。為了使年輕教師迅速成長,引導青年教師繼續學習,提高學歷層次。為開拓教師視野,吸納先進學校的教學觀念,我們積極開展校際交流,2003年至今就組織教師到周寧一中、寧德一中、寧德七中、福安一中、福清二中、寧德二中等校聽課達300多人次。組織教師參加各種崗位培訓達500多人次。同時爭取到福清二中與該校的對口支援,通過“傳、幫、帶”等活動,使年輕教師迅速成長,極大提高我校教師的教學、教研水平。

3、加強制度建設、規範教師行為

良好的校風,離不開規範的管理。幾年來,建立了崗位責任制、評優評先公示述職制、年段教師質量達標制、教師請銷假制、考勤月獎金制、年段長、班主任量化評估制等。對教師的師德、業務、出勤及工作量、貢獻等進行全方位考核,建立以教研組為單位的公開課研討系列活動,通過《科任教師課時登記制度》,督促課堂紀律,保證課堂常規。

1、加強教學常規管理

二中梅花 二中梅花

學校每學年對教師的上課、聽課、作業批改、教案編寫等情況進行不定期檢查。讓備課組教師團結協作,共同交流,切磋教藝、發揮集體智慧,在提高備課質量的同時,也提高了教師自己的業務水平。

2、重組課改、倡導教育新理念。

我校通過各種途徑要求教師認真學習課改精神,領會新的課程標準的實質,2003年以來,每年派教師參加省、市、級新課程培訓的有70多人次。落實研究性學習課程的實施方案、國中分層次教學的實施辦法。組織各學科教師開展學習新的教育教學理論的讀書活動,切實轉換教師教學觀念,改變傳統的“時間+汗水的高耗低效”的模式,在課堂教學中,能夠正確使用教科書和其他的教學資料,實現教學方式和學習方式的革命,實現師生的“我要教會”、“我要學會”向“我要會教”、“我要會學”轉軌。在教學中還充分關注個體差異,滿足不同程度學生的需要,使每個學生都得到發展。

3、體育、藝術教育得到發展

學校重視美育教育,按教學計畫開足開齊美術課、音樂課,積極創設藝術活動的場所,舉辦學生美術作品展覽,師生書畫展,各類歌詠比賽和大型文藝晚會等活動,促進學生審美能力的提高,培養了一批有一技之長的學生,近年來,有6名學生考進了美術院校,形成良好的教研氛圍。

學校設施

近年來,學校致力於多渠道籌措經費,努力改善辦學條件,僅從2001年至今,學校通過各種渠道籌措到經費170萬元,新建了校大門,新蓋綜合大樓一座,建築面積3000多平方米,目前,我校生均校舍建築面積5、8平方米,生均校園占地面積9平方米,教學用房8652平方米,生活行政用房2126平方米。學校還從有限的教學經費中擠出資金,購買大量圖書和理化生實驗設備,充實圖書館的實驗室,配備了兩間電腦室,一間多媒體教室,各處室配置電腦辦公,初步擁有現代教育技術手段的設備,基本達到普通農村完中標準。

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