基本介紹
內容簡介
“名家推薦世界名著”系列叢書以教育部頒布的中小學生課外閱讀書目為基準，選編了其中最適合中小學生閱讀、對作文寫作有極大幫助的篇目，並邀請文學名家安武林、李學斌、譚旭東、樊發稼親筆導讀，引導青少年讀者更深入了解名著，讀懂經典。原汁原味的故事呈現，通俗有趣的語言文字，極具現代氣息的精緻美圖是本套叢書的三大亮點，為青少年讀者營造了品讀名作的最佳氛圍。那么，別再猶豫了，讓我們枕著經典入睡，一起進入純淨而甜美的文學殿堂吧！
作者簡介
羅偉，自由撰稿人。北京師範大學文學碩士，目前從事編輯工作，擅長勵志類及童話故事的寫作。原創作品有《失去才華的小米鼠》、《那卡與加丘》、《十三歲的煩惱》等。
圖書目錄
〔第一篇〕
盤古開天闢地
〔第二篇〕
黃帝大戰蚩尤
〔第三篇〕
“禪讓制”與“家天下”
〔第四篇〕
夏桀之暴
〔第五篇〕
武王伐紂
〔第六篇〕
武庚之亂
〔第七篇〕
西周滅亡
〔第八篇〕
曹劌論戰
〔第九篇〕
“仁義”之君宋襄公
〔第十篇〕
退避三舍
〔第十一篇〕
崤山之辱
〔第十二篇〕
一鳴驚人的楚霸王
〔第十三篇〕
孔子周遊列國
〔第十四篇〕
臥薪嘗膽
〔第十五篇〕
南門立木
〔第十六篇〕
孫臏戰龐涓
〔第十七篇〕
戰國四公子
〔第十八篇〕
屈原抱石投江
〔第十九篇〕
廉頗與藺相如
〔第二十篇〕
范雎的遠交近攻
〔第二十一篇〕
毛遂自薦
〔第二十二篇〕
荊軻刺秦王
〔第二十三篇〕
千古一帝秦始皇
〔第二十四篇〕
陳勝吳廣起義
〔第二十五篇〕
楚漢爭霸
〔第二十六篇〕
劉邦建漢
〔第二十七篇〕
文景之治
〔第二十八篇〕
漢武帝劉徹
〔第二十九篇〕
李廣難封
〔第三十篇〕
張騫通西域
〔第三十一篇〕
蘇武牧羊
〔第三十二篇〕
司馬遷作《史記》
〔第三十三篇〕
昭君出塞
〔第三十四篇〕
綠林起義
〔第三十五篇〕
劉秀建東漢
〔第三十六篇〕
黃巾大起義
〔第三十七篇〕
董卓亂政
〔第三十八篇〕
三顧茅廬
〔第三十九篇〕
赤壁之戰
〔第四十篇〕
司馬昭之心
〔第四十一篇〕
白痴皇帝
〔第四十二篇〕
聞雞起舞
〔第四十三篇〕
“書聖”王羲之
〔第四十四篇〕
一意孤行的苻堅
〔第四十五篇〕
淝水之戰
〔第四十六篇〕
“聖人可汗”隋文帝
〔第四十七篇〕
隋煬帝游江都
〔第四十八篇〕
李淵起義
〔第四十九篇〕
玄武門之變
〔第五十篇〕
唐僧取經
〔第五十一篇〕
一代女皇武則天
〔第五十二篇〕
開元之治
〔第五十三篇〕
詩仙李白
〔第五十四篇〕
安史之亂
〔第五十五篇〕
詩聖杜甫
〔第五十六篇〕
黃巢起義
〔第五十七篇〕
“兒皇帝”石敬瑭
〔第五十八篇〕
陳橋兵變
〔第五十九篇〕
楊家將
〔第六十篇〕
北宋三蘇
〔第六十一篇〕
司馬光與《資治通鑑》
〔第六十二篇〕
方臘起義
〔第六十三篇〕
女真英雄完顏阿骨打
〔第六十四篇〕
李綱守東京
〔第六十五篇〕
岳飛精忠報國
〔第六十六篇〕
一代天驕成吉思汗
〔第六十七篇〕
文天祥與《正氣歌》
〔第六十八篇〕
關漢卿與《竇娥冤》
〔第六十九篇〕
乞丐皇帝朱元璋
〔第七十篇〕
燕王叛亂
〔第七十一篇〕
兵敗土木堡
〔第七十二篇〕
“要留清白在人間”
〔第七十三篇〕
嚴嵩專權
〔第七十四篇〕
海瑞罷官
〔第七十五篇〕
首輔張居正
〔第七十六篇〕
明末五人墓
〔第七十七篇〕
崇禎自縊
〔第七十八篇〕
清朝的建立
〔第七十九篇〕
大貪官和
〔第八十篇〕
林則徐虎門銷煙
〔第八十一篇〕
太平天國起義
〔第八十二篇〕
末代皇帝溥儀
序言
淌過歷史這條河
《中華上下五千年》是一部編年體故事性歷史讀物，它原為著名歷史學家林漢達教授未完成的一份遺稿。林先生只寫到東漢以前部分，就不幸去世。接過林先生的筆，曹余章先生又從三國時期寫到了清朝鴉片戰爭時期，作品最終於一九八四年一月完稿。
從內容上看，這是一部介紹中國歷史的讀物。在中華歷史漫漫長河中發生過許多有意義的歷史事件，湧現出了一批批傑出人物。基於此，《中華上下五千年》從傳說中的炎黃時代寫起，一直延續到清朝，即被我們統稱的上下五千年的歷史。但它又不僅僅局限於歷史，而是多角度地展示中華民族的燦爛文明，涉筆之廣波及哲學、軍事、藝術、教育等領域，讀來讓人眼界大開，精神振奮。
在寫作手法上，《中華上下五千年》遵循歷史。作者在參照眾多歷史典籍、材料後，對歷史材料進行精心裁剪和嚴謹甄別，重新熔鑄、構思，以現代的語言一一闡釋，故事推進中不加任何鋪敘和描寫，忠實於史料記載，具有較強的客觀性、真實性。除此之外，故事化的筆法，也是《中華上下五千年》顯著的特點。整部作品以孩子可以理解的語言，將中國精深博大的文化、歷史繪製成一幅五彩繽紛的畫卷，讓五千年漫長的歷史河流緩緩地從孩子的眼前流過，也讓孩子們藉助它更好地走進歷史。
一位古希臘哲學家說過： “一個遠離歷史文明、頭腦中失去這方面知識的人是貧窮的。”同樣，作為華夏兒女、炎黃子孫，我們只有全面地了解民族的歷史，才能更好地把握今天、創造明天。這是《中華上下五千年》留給我們深刻的啟示。
