簡介
吉林動畫學院廣告分院廣告分院創建於2003年，設定四年制本科廣告學專業及影視攝影與製作專業，現有在校師生800餘人。廣告分院堅持開放式、國際化的辦學理念，以廣告產業人才市場需求為導向，以培養學生紮實的廣告從業能力和藝術修養為目標，培養富有創新精神，能夠在廣告傳播領域從事策劃、創意和影像製作的高級套用型專門人才。廣告分院依據“以教學為主導、科研為支撐、產業為導向”的學研產一體化人才培養模式，打造“一個基礎教學平台、兩個模組（合作型實訓模組、產業型實訓模組）”的課程結構體系。依託學院產業園、校外廣告企業等不同教學資源，通過引進廣告實戰項目，以品牌創建、產品廣告、創意設計為內涵，以綜合實踐課程和豐富的參展參賽活動貫穿學生四年課程中，構建廣告學專業的實踐教學體系。
2011年，廣告分院榮獲第四屆全國大學生廣告藝術大賽優秀組織院校獎；2012年，廣告分院榮獲第五屆全國大學生廣告藝術大賽金牌組織院校獎。2012年，廣告分院獲得第十屆中國大學生廣告藝術節學院獎金牌組織院校。2014年，廣告分院獲得第十一屆中國大學生廣告藝術節學院獎金牌組織院校。
分院師資力量雄厚，聚集了一批具有廣告行業豐富經驗的資深專家、資深教育專家和中青年骨幹教師。教師團隊共有教師40餘人，專任自有教師21人，其中副高以上職稱14人，占教師總數的29.2%，中級以上職稱23人，占教師總數的62.5%；碩士研究生26人，占教師總數的54.2%。分院專任教師隊伍穩定，突顯了有行業背景的“雙師型”教師隊伍特色，能夠將廣告業界最新動態和先進的廣告設計理念融入教學內容之中。教師教科研能力較強，教科研成果頗豐，自2012年以來，分院獲重點教科研項目20餘項，發表論文及作品60餘篇。
專業設定
廣告學專業
1.培養目標
本專業培養德智體美全面發展，適應社會經濟發展需要，掌握廣告專業領域必需的廣告創意、廣告影像、行銷傳播、廣告策劃、CI設計與製作等基礎知識，具有獨立解決本專業領域實際問題的素質，有廣闊的視野，較強的廣告設計能力和創新能力，能夠在媒介廣告部門、廣告公司、市場諮詢機構、企事業單位和文化創意產業部門及其他相關機構，從事廣告及傳播運營、策劃、創意、製作、行銷、市場研究等方面工作的套用型高級專門人才。
2.專業特色
廣告學專業堅持以人才市場需求和產業需求為導向，按照“保證基礎，注重套用，強化實踐，突出特色”科學設定課程，以廣告設計與製作、廣告策劃、整合行銷傳播、市場學等基礎理論知識學習為主線；構建3個結合、2個貫穿、1個目標的縱向層次化、橫向模組化的課程體系，即中外廣告理念與實踐相結合、現代藝術與科學技術相結合、學研產相結合；以綜合實踐（大一年級的認知實踐、大二年級的專業實踐、大三年級的業界實踐、大四年級的就業實踐）和豐富的參展參賽活動貫穿學生四年課程學習；以培養學生紮實的廣告從業能力和藝術修養為目標。
3.主要課程設定
廣告設計造型基礎、廣告學概論、廣告創意、消費者行為學、廣告影像、廣告策劃、品牌行銷、包裝設計、公共關係學、影視特效、整合行銷傳播概論、新媒體概論、影視廣告、廣告道德與法規、會展廣告設計。
4.就業方向
媒介廣告部門、廣告公司、行銷策劃機構、市場諮詢機構、影視製作公司、企事業單位的企劃部門和文化創意產業部門及其他相關機構。
影視廣告攝影與製作專業
1.培養目標：
本專業培養德智體美全面發展，適應吉林省社會經濟發展需要，掌握影視傳播領域必需的影視創意、攝影攝像、視聽思維、影視包裝等理論知識，具備優秀的溝通協調組織能力和良好的合作精神，具有較強的影視項目運作能力和創新能力，能夠在電影、電視、廣告、傳媒等領域和文化創意產業部門及其他相關機構，從事影視策劃創意、攝影、視頻剪輯、影視特效、微電影創作等方面工作的套用技術型高級專門人才。
2.專業特色：
影視攝影與製作專業堅持以人才市場需求和影視產業需求為導向，按照“厚基礎，重套用，強化實踐，突出特色”的原則科學設定課程，構建了一個主線、兩個貫穿、三個結合的課程體系。即以影視理論、影視攝影、影視後期製作等基礎知識學習為主線；以大一年級的認知實踐、大二年級的專業實踐、大三年級的工作室項目實踐、大四年級的業界實踐構成綜合實踐體系貫穿於四年人才培養的全過程，各級各類影視展賽活動貫穿於學生四年課程學習；影視理論與實踐相結合、現代藝術與科學技術相結合、學產相結合，實現培養學生紮實的影視藝術修養和較強影視從業能力的人才培養目標。
3.主要課程設定：
核心課程：影視美術造型基礎、圖片攝影、影視攝影、影視視聽語言、影視照明、電影鏡頭設計、電影剪輯、劇本寫作、影視廣告片製作、影視短片創作、影視數碼特效製作、影視專題片創作。
4.就業方向：
電影公司、電視台、廣告公司、傳媒公司、影視製作機構、文化創意產業部門及其他相關文化機構。
