參與式語文教學

內容介紹《中英西南基礎教育項目教師培訓系列教材·參與式語文教學(培訓者用書)》培訓的目的並非為了系統學習語文教學知識，而是就語文課程實施如何解決學生參與設計一個共同研討的平台。 培訓設計循著語文課程識字與寫字、閱讀、寫話與寫作、口語交際、綜合性學習的線索，設定八個單元，選取新課程實施中教師困惑的問題，展開參與式教學的研討；另設兩個單元，討論語文課程的目的和理念、語文教師專業發展問題，意在引導教師從總體上把握語文具體內容的教學。 《中英西南基礎教育項目教師培訓系列教材·參與式語文教學(培訓者用書)》為培訓者用書。

內容介紹

《中英西南基礎教育項目教師培訓系列教材·參與式語文教學(培訓者用書)》培訓的目的並非為了系統學習語文教學知識，而是就語文課程實施如何解決學生參與設計一個共同研討的平台。培訓設計循著語文課程識字與寫字、閱讀、寫話與寫作、口語交際、綜合性學習的線索，設定八個單元，選取新課程實施中教師困惑的問題，展開參與式教學的研討；另設兩個單元，討論語文課程的目的和理念、語文教師專業發展問題，意在引導教師從總體上把握語文具體內容的教學。培訓設計力求既有認識功能，更注重操作性、實用性。《中英西南基礎教育項目教師培訓系列教材·參與式語文教學(培訓者用書)》為培訓者用書。