發展歷史
1998年4月被命名為區級校風示範學校，1998年12月被四川省教委批准升格為普通完全中學，2001年2月被命名為市級校風示範學校，2001年4月通過了市教育局普通高完中達標驗收，2002年12月被南充市教育局定為市級示範性普通高中，2004年12月被命名為省級校風示範學校。近年來，在區委、區人民政府和市區教育行政主管部門的關心、重視、支持下，學校辦學思想明確、目標清晰，辦學條件不斷改善，基礎設施逐步完善，內部管理已具特色，教育質量穩步提高，贏得了良好的社會聲譽。
辦學理念
歷史的積澱我校形成了“厚德固本，博學篤行”的辦學理念。
所謂“厚德”：就是教師要重視修養師德，學生要鑄造美好品格、高尚人格。
所謂“固本”：就是學校要以以人為本、發展為本；教師要以教為本，以科研為本；學生以學為本，以成才為本。
所謂“博學”：就是教師要廣泛學習，吸收先進的教育教學理念、方法，取眾家之長，補已所短，形成自己獨特的教育教學思想、方法、風格，力爭成一家之言；學生要廣泛學習，努力學好各門功課，吸收先進的學習方法，力爭做到德智體全面發展。
所謂“篤行”：就是教師要忠誠人民的教育事業，矢志不渝地做好本職工作，敬業樂教，為人民的教育事業傾盡全力，甘為紅燭，甘做人梯。學生要專心一意地搞好學習，勤學善鑽，奮發成才，在今後的工作和實踐中用自己的智慧和所學知識，真誠地回報社會，為國家的建設與繁榮昌盛做出自己應有的貢獻。
辦學特色
傾注真情，開發潛能，凸顯個性，終身習行。
校風校訓
校訓是：明天，今天開始；未來，靠自己創造。
校風是：立德、立志、求實、創新。
教風是：善導、會教、立言、立業、
學風是：欲學、勤學、博愛、樂學、會學。
立校精神是：艱苦奮鬥的創業精神，團結進取的協作精神，尊重科學的求實精神，勇於開拓的創新精神，愛校如家的奉獻精神。
教學成果
通過學校師生員工的努力拚搏、辛勤耕耘，學校在組織機構、內部管理、師資隊伍、基礎設施、教學規模、教育質量、辦學效益等方面，均具備了四川省示範性普通高中的辦學條件，達到了四川省示範性普通高中的辦學水平。
辦學以來，學校湧現出了大批先進典型，獲得省、市、區表彰的勞動模範、優秀專家、跨世紀優秀青年科技人才、先進教育工作者、優秀黨員、新長征突擊手、優秀教師、優秀班主任、先進德育工作者、師德標兵、拔尖人才、優秀政工人員等各類先進300多人次。學校也先後100多次被各級黨委、政府、教育主管部門等授予或命名為示範高中、校風示範學校、思想政治工作先進集體、文明單位、遵紀守法單位、教學“五認真”管理先進集體、“四好”班子、勞動技術教育先進集體、計畫生育工作先進集體、德育工作先進集體、文明單位建設先進集體、“三五”普法先進集體、社會治安綜合治理先進集體、民眾文化工作先進集體、安全文明單位、經濟文化保衛工作先進集體等，學校黨總支1995、1996、1997、1998、1999、2000、2001、2002、2003、2004連續10年被評為先進黨總支，受到區教育局黨委和高坪區委的表彰。區教育局對學校辦學水平進行綜合評價，多數項目獲優勝獎。《經濟文化報》、《南充日報》、《南充晚報》、《中國現代教育》、《人民日報》社新聞信息中心、《南充教研》、《英語周報》、《南充年鑑》、《四川省教育年鑑》、《決策與務實》等報刊雜誌分別以《面向未來，辛勤耕耘》、《轉軌道上一奇葩——高坪中學實施素質教育紀實》、《前進中的四川省南充市高坪中學》、《明確辦學理念，走特色學校之路》、《江畔名校換新顏》、《科學育人促進發展》等為題目多次報導了學校辦學所取得的成績。
學校連續5年實現了“十無”，即無行賄受賄、無貪污挪用公款、無治安刑事案件、無腐化墮落、無賭博嫖娼、無超計畫生育、無封建迷信、無黃色書畫音像製品的傳播、無事故、無民眾鬧事事件等現象的發生，制止了亂收費、亂罰款、亂髮錢物等現象，學校“兩個文明”建設成效顯著，多次受到上級表彰，創建了良好的教育、教學、工作、生活秩序，保持了學校“文明單位”的稱譽。
發展方向
為了適應教育發展的需要，學校正進一步深化教育、教學改革，全面實施《學校教育改革和發展規劃》，全面推進素質教育，為實現“建一流師資隊伍，創一流服務管理，出一流教育成果，育一流創新人才，辦一流示範學校”的辦學目標而奮鬥。我們堅信，有上級黨委、政府和教育主管部門的支持、督促，有全校師生員工的共同努力，銳意進取，一定能建成一所校貌更好、校風更正、質量更高的高坪中學，讓學生成才，讓教師成功，讓學校成名，讓家長放心，讓社會滿意！
