半程鎮中心國小

半程鎮中心國小

半程鎮中心國小,屬教育機構,該學校的類型:國小。位於鎮駐地,東接沂蒙大道西靠205國道。

基本信息

半程鎮中心國小半程鎮中心國小

學校簡介

半程鎮中心國小位於鎮駐地,東接沂蒙大道西靠205國道。乘自然秀美之靈氣,聚政通人和之風韻,周邊人口密集、工廠林立、經貿發達、交通便利,是一所現代化學校。

發展歷程

學校始建於1987年,占地22220平方米,校舍建築面積15420平方米,現有35個教學班,在校學生2178人,教職工116人,學歷合格率達100%。學校擁有教學樓、實驗樓、辦公樓三座,內部配套均按省級標準配備,設定了微機室、儀器室、實驗室、圖書室、閱覽室、音美室、舞蹈室、體育器材室、語音室、勞技室、綜合功能室、會議室和大型學生餐廳等各功能室。校園信息化網路全面覆蓋,實現遠程教育信息共享。校園安全技防措施到位,實行全方位監控。

幾年來,中心國小在各級黨委政府和教育體育局的正確領導下,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學質量,深入推進素質教育,以注重全盤,突出重點,強化弱點,抓好亮點為工作思路,以思想教育現代化、藝術教育特色化、校園環境園林化、後勤服務優質化、師生素質優良化、爭創省級規範化為目標,堅持行政管理、教學管理、政教管理、總務後勤管理四位一體的管理機制,教育教學工作取得了顯著成績,先後被評為區級“教書育人先進單位”、“市級教學示範學校”、“教育科研先進單位”、“信訪綜治先進單位”、“平安創建先進單位”、“市級文明示範單位”、“市級少先隊工作紅旗單位”、“市級先進工會”、“山東省重大課題創建教育實驗研究基地”、“山東省教育科學十五規劃重大課題優秀實驗基地”,連續10年榮獲“區級教育教學先進單位”榮譽稱號。

中心國小全體教職工正以嶄新的姿態,飽滿的熱情,團結務實,開拓創新,與時俱進,積極探索具有現代特色的教改新路子,為培養全面發展的適應社會需求的合格人才而努力奮鬥!

永太國小簡介

蘭山區半程鎮永太國小籌建於2005年,建成於2007年,坐落於半程鎮永太莊村後。它的前身是“費縣汪溝鎮石溝國小”,坐落於半程鎮西石溝村後。2003年隨駐地乜村一起劃歸蘭山區半程鎮管轄。2007年遷入新校後更名為“永太國小”。

幾年來在“以人為本,提高質量,全面實施素質教育”的辦學方針的指導下。全面落實《課程方案》,堅持學生的全面發展,倡導個性發展,教學質量穩步提高。在歷年的村級國小年終綜合督導評估中,我校始終居於本鎮各村小前列。2009年11月被評為市級“規範化學校”。

學校服務周圍7個行政村,服務半徑1.5千米,占地20000平方米,其中建築用地7930平方米,綠地用地6670平方米,運動場地5400平方米。校舍建築面積2660平方米,其中三層教學樓1座,面積2073平方米;平房16間,建築面積587平方米。各種功能教室齊全,設備配置達到了一級村小的標準。現有存書18235冊,實現了電子管理;報刊雜誌127份,達到每3人一份;教學儀器556件,試驗台25組 ;音、體、美、器材236件;教師用微機24台,學生用微機40台。

設計容納18個教學班,現有教學班12個。教師22人,其中國小高級教師17人,其中一級教師4人,未定級的教師1人,在校學生398人。

孫溝國小簡介

孫溝國小始建於1987年,位於汶泗路北,205國道東2公里處,占地面積15480平方米,校舍84間(其中樓房24間、平房60間),總建築面積2100平方米。在校學生636人,教學班16個,教職工21人,其中國小高級教師16人,教師學歷達標100%。

近年來,學校在各級領導的正確指導下,加大辦學力度,校園設施及內部配套均達到上級配備標準。其中教學儀器2133件,音體美器材1086件,圖書5986冊。幾年來,學校做到規範管理,利用率高。

學校一貫堅持依法治校、依法執教的辦學原則,做到目標明確,思路清晰,建立健全了各項規章制度和評估機制,確立了德育為首、五育並重的育人理念。以科研促發展,以教研促教學,大力改進課堂教學,教學質量逐年提高。幾年來,我校先後榮獲“區級先進村居國小”、“區級教學先進單位”和“市級規範化學校”等榮譽稱號。

今後,我校將繼續深化教育改革,理清思路,勇於創新,以更加飽滿的工作熱情,全面開創我校教育事業新局面,為爭創省級規範化學校而努力奮鬥。

沙汀國小簡介

沙汀國小始建於1978年,現占地面積24畝,共有7個教學班,323名學生,所轄區兒童入學率達到100%,鞏固率100%,專任教師12人,學歷達標率100%。

學校自2001年新擴建以來,校容校貌為之煥然一新。教學樓設施先進。實驗儀器及音體美衛勞器材均按國家二級標準配備,並配備了標準的微機室、電教室、圖書室、音樂舞蹈室。圖生均36.2冊,按國家要求開足開齊了各門課程。

學校確立了“以德立校、依法治校、科研興校、質量強校,全面推進素質教育的辦學指導思想”。全方位貫徹“為學生的一切負責”的辦學宗旨。以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,注重教育創新,人文教育和環境育人,內抓管理,外樹形象,連年被評為“區級先進村居國小”。2007年被評為“區級教學示範學校”,圖書室也被評為“蘭山區優秀圖書室”。

前進中的沙汀國小已經制定了近期、中期發展規劃,為學校的再發展繪就了宏偉藍圖。目前學校正以一流的管理,一流的質量,飽滿的熱情,百倍的信心開拓創新、與時俱進,為儘快實現現代化名校而努力奮進!

大郝埠國小簡介
大郝埠國小,始建於1946年,現有12個教學班,在校學生381人,自95年以來,轄區學生入學率、鞏固率大100%,我校現有教職工20人,專任教師20人,其中專科以上學歷16人,教師合格率達100%。

我校現占地15341平方米,建築面積2653平方米,生均6平方米;音體美電教器材1938件,圖書15318冊生均40冊。現教學實驗儀器3117件,學校教學實驗室、儀器室、音體美勞器材室、圖書室、閱覽室、少先隊活動室、微機室及內部配套設施已達省級二類標準,各類課程開設齊全。

以鄧小平和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立和全面落實科學發展觀,以中心校提出的“十化”目標為奮鬥目標,圍繞學校整體工作突出重點、強化弱點。全面推進素質教育,大力開展教育創新,努力提高教育教學質量。

學校自九五年“雙基”以來,在各級領導的關懷幫助下,曾三次通過省級檢查驗收,連年被蘭山區教體局評為“先進村居國小”。先後兩次被評為區級“先進語文教研組”;2000年年終在區教委綜合評估中榮獲蘭山區村居國小第一名;2004年通過市級規範化學校驗收;2006年被區教育局評為區級校本教研工作先進學校。

我校辦學指導思想:全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,求嚴務實,開拓進取,努力創建教育教學示範學校。

東哨完全國小情況簡介
東哨國小是原東哨聯中的舊址上於1995年改擴建而成,服務於東哨、西哨、王莊子、土門四村1.2萬人口(占全鎮的四分之一),北依蔥蘢的青山,南眺肥沃的平原,乘茶山之靈氣,接沂水之風韻,環境優美,人文底蘊豐厚,是一所市級規範化學校。學校占地39畝,現有13個教學班,學生578人,現有專任教師20人,學歷合格率達100%。其中有12人次獲得省級各論文一、二等獎;有3人次獲市級優秀班主任、市級優秀教學獎;其中有12人次獲區級優秀教師、區級優秀教研組長、區級優秀教學獎;現有8項區級實驗課題結題,8項區級實驗課題立項。

建校以來,學校確立了“厚德載物,博大精深,自強自信,追求卓越”的辦學理念,以“勵志篤學”為校風,以“樂學、勤學、會學”為校風,形成了充滿活力的教學目標體系,辦學水平不斷提高。學校現有教學樓三座,建築面積達2000平方米,各類實驗儀器達8000餘件,圖書18000餘冊,設備均按國家二級標準配備,固定資產達200萬餘元。

學校始終堅持以教育科研為先導,走內涵發展之路,形成自己鮮明的辦學特色。我校先後榮獲“市級規範化學校”、“蘭山區先進村居國小”、“區級綠色學校”、“區級優秀圖書室”、“區級優秀教研組”等榮譽稱號,連年被鎮政府評為“先進單位”,被中心校評為“示範學校”。

南莊國小簡介

南莊國小建於2010年,占地10600平方米,建築面積2150平方米,現有11個教學班,在校學生392人,教師19人,學歷合格率達100%。

為改善學校環境,貫徹落實合班並校、危房改造精神,鎮黨委政府、中心校、工作區、各村隊積極協調工作,將原南莊、三村、西官三處村小合併,通過滾地、舊房置換、企業捐助等方式,籌措資金94萬多元,異地新建教學樓兩座及相關附屬設施,硬化路面430平方米,鋪地面1600平方米,正平操場5100平方米,並進行高標準的綠化美化,配備了教室、辦公室、儀器室、圖書室、實驗室、閱覽室、音美器材室、體育器材室等,內部配套設施均按二類標準配備齊全。

近年來,學校沿著“管理規範化、教學科研化、育人特色化”的道路,堅持以師生髮展為主線,以“追求卓越、爭創一流”為目標,銳意進取,使學校的育人環境、教學研究和管理水平有了長足發展,成為一所管理有序、設施先進、環境優美、辦學效率高的視窗學校,先後被評為“市級規範化學校”、“區級規範化學校”、“先進村居國小”、“教學先進單位”、“先進教研組”等榮譽稱號。

目前,學校正以一流的設施、一流的管理、一流的教學質量,與時俱進,開拓創新,逐步成為廣大學生增長才幹、放飛理想的搖籃。

團埠國小簡介
團埠國小始建於1959年,改建於2002年10月。新校有教學樓兩棟,占地面積21.58畝,總建築面積1697平方米,累計投資近百萬元。現有教職工16人,學歷達標率100%;在校學生276人,7個班級,適齡兒童入學率100%

學校北傍青山,南臨小河,綠樹掩映,環境優雅,教學資源豐富,人文底蘊豐厚,各項教學配套設施齊全,均按國家二類標準配備,是一所“美化、綠化、淨化、人文化”的完全村居國小。

團埠國小2006年被評為“市級規範化學校”,學校一班人在劉勝建校長的帶領下,團結務實、勇於開拓,注重從師德和師能兩方面加強師資隊伍建設,確立了“德育為首,五育並舉,尊重主體,張揚個性”的育人新理念,堅持“四位一體,雙輪驅動”的管理機制,強化學校內部管理,各項工作均走在全鎮的前列。近幾年來,學校先後被評為“區級先進村居國小”、“區級教育教學先進學校”。

教書千秋業,育人萬代基。前進中的團埠國小教師正以滿腔的熱情,銳意進取,紮實工作,開創學校更加燦爛的明天。

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