指導思想：
師生都是學校的主人，學校的一切教育都是為師生的終身發展服務的，學校的天職是讓每個學生都獲得成功，讓每位家長滿意，讓師生共同發展。
校 訓：
求是、進取、友愛、健美 校風：嚴格、求實、勤奮、誠信 教 風：敬業、精深、嚴謹、創新
辦學目標：
設備現代化，管理科學化，隊伍高水平，質量上一流。
育人理念：
以育人為本，教學生學會做人。
育人目標：
樹立以學生終身發展為基礎的素質教育思想，培養品格高尚、基礎紮實、素質全面、特長明顯的具有創新精神和實踐能力的一代新人。
育人模式：
實踐――體驗――內化――踐行 育人方法：教育、管理、薰陶。
育人途徑：
課堂教學，環境育人，社團組織，社會實踐，親職教育，社區合作
教育理念：
科技導學 科研治學 工作準則：內強素質、外樹形象、追求卓越、創造精品。
工作要求：
管理求嚴，工作求實，特色求精，質量求高。 重要工程：創名校、出名師、育名生。
電中學生做到六會：學會做人、學會學習、學會生存、學會合作、學會健體、學會審美 電中人要樹立三種精神：敬業奉獻精神、團結協作精神、愛生愛校精神。
電中人要樹立的六種意識
電中人要樹立的六種意識：質量意識、服務意識、創新意識、全局意識、團隊意識、現代意識。 “五模範”幹部隊伍形象：敬業愛崗的模範、團結守紀的模範、主動創新的模範、善於學習的模範、廉潔奉公的模範。 電業中學是首都師範大學教改實驗基地、全國電力系統重點學校，是集國小、國中、高中於一體的十二年制學校。電業中學自1952年建校迄今已有50多年的歷史。學校一向以科學嚴格的管理，高素質的教師隊伍，優美的校園環境和一流的教學、生活設施，豐富多彩的科技文體活動，良好的教育教學質量著稱，在房山區和全國電力系統享有盛譽。1998年轉制為北京市首家企業辦學體制改革試點學校。
位置
電業中學位於房山區良鄉昊天公園西北側，校園面積39600平方米，是一所環境優美的花園式學校。學校教學設施先進，教學設備現代化，建有互動式多媒體校園網和與網際網路實時互聯的計算機網路系統，多功能一體化教室和可以進行國際間實時教學交流的遠程教育網路系統。現代信息技術為學校教育教學的騰飛插上了翅膀。
介紹
電業中學是一所走讀、寄宿兼備的學校，學生宿舍樓可容納400多學生住宿。住宿條件優越，各種設施先進，學生住宿制度規範，管理嚴格，衛生安全。 電中實施專家治校，聘有多位教育專家作為顧問，現任校長由高級教師、房山區教育學會英語研究會理事長、房山區十佳校長王寶麗擔任。學校聘有北京市重點學校的特級教師、學科帶頭人、高級教師在該校常年任教。本校現有教職工131人，教師學歷合格率100%，並有32人研究生課程結業，特級教師4名，高級教師68名，有一批中老年骨幹教師和嶄露頭角的青年新秀，教師隊伍穩定，師資力量雄厚，教師有較強的加工能力，該校每年有不少入學分數較低的學生考上了大學。 學校十分重視德育工作，把教學生“學做人”放到工作的首位，充分發揮各方面的力量，多角度，全方位地對學生進行思想品德教育。做到：教書育人，管理育人，服務育人，家庭育人，環境育人，學校已形成良好校風。學生有理想，勤學習，講文明，守法紀，明責任。規範化的教學秩序，良好的育人環境，和諧的人際關係，奮發向上的精神氛圍已成為電中良好校風的標誌。 電業中學以內強素質，外樹形象，追求卓越，創造精品為工作準則，以建設高質量、有特色、第一流的學校為目標，加強教學管理，堅持“科技導學”的辦學理念，以主體性教育為課題，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，推進該校“創名校、出名師、育名生”的三名工程，全面提高教育教學質量。
歷史
該校高中部已有40多年的辦學歷史，歷年高考在房山區名列前茅，有不少同學考入清華、北大等重點院校。歷年大專以上升學率為90%以上。此外，學校特別重視科技文體活動，在每年的科普活動中，多次被評為市區級先進單位，並被評為北京市科技教育示範校。每年該校都有很多學生在學科、科技、文體競賽中獲全國級、市級及區級獎。該校鼓號隊參加北京市級比賽獲一等獎，1999年、2005年參加全國比賽獲一等獎。學校連續多年被評為全國百所德育科研名校、全國科學教育實驗基地、北京市依法治校示範校、北京市中國小科普示範校、北京市中國小貫徹《學校體育工作條例》優秀學校、北京市教育行為示範校、北京市德育工作先進集體、北京市規範化學校、北京市基礎教育課程教材改革實驗先進單位、北京市電化教育優類校、北京市教育科研先進學校、北京市先進治保會、北京市百所好家長學校、北京市信息化工作先進學校、北京市少先隊工作建設規範化學校、中國科技教育實施項目示範學校、北京市綜合治理先進學校、北京市法制教育先進學校、房山區人民滿意標兵學校、房山區中國小課程改革先進集體、房山區中國小教學管理先進集體、房山區德育先進集體、房山區體育工作先進集體、房山區特色學校、校園環境管理優類校、房山區綠色學校房山區體育傳統項目學校。中央電視台、北京電視台、《人民日報》、《中國教育報》、《北京日報》及《中國小管理》雜誌等均報導過該校的情況。如今該校正在原有的基礎上，以科學的管理，高水平的教學，突出科技文體特色，大力推進素質教育，全面提高教育質量，努力把該校辦成一所有特色的具有國際品位的現代化學校！
