基本信息
作 者：陶臣銓，毛澍芬 著
叢 書 名：
出 版 社：上海科技教育出版社
ISBN：9787542829771
出版時間：2002-12-01
版 次：1
頁 數：187
裝 幀：平裝
開 本：32開
所屬分類：圖書 > 教材教輔 > 中國小課外讀物
內容簡介
當今社會，對高素質人才的需求日益迫切。相應地，在學校中，注重素質教育，已成為人們的共識，在社會上，不斷提高自身素質，已成為每位走向成功或更大成功人士的追求。
一個人的素質有多方面，但數學素質，即智力素質，無疑是一個十分重要的方面。我們在學校里學的數學，作為一門學科，總包括兩個方面：一是知識，一是能力。 能力，即數學思維能力，與智力素質有著較為直接的聯繫。在學校里，進行數學思維訓練的手段是做數學習題，這些習題以數學知識為材料，這當然是很自然合理的，因為教育的目的之一就是傳授知識。但僅從訓練思維的角度出發，還可以有一種以五光十色的社會生活為材料的數學趣題。這種數學趣題，並不涉及較深的數學知識，卻要求有較強的思維能力，用來在課餘或業餘進行思維訓練，是再恰當不過了。
《數學思維遊戲》中用於解題的數學知識一般不超出國中範圍，題目的編排大致上是從易到難。當然，難易不是絕對的，況且有些題目因其中故事內容的關係，難易順序也有顛倒。答案中有些內容比較深，可以先放一放，日後再加琢磨。一旦弄懂，必定其樂無窮，說不定還會由此把你引入數學殿堂呢!
