人物生平
退休20年來，他始終把“工作崗位有時限，服務人民沒期限”作為座右銘，繼續發揮一名老共產黨員餘熱，帶領村裡的老人們，每天干一件正事，每周安排一件重要事，每月開展一件大活動……他積極為父老鄉親解難事辦實事，做農村精神文化的傳播者；他自掏腰包，設立愛心助學基金，用於資助留守兒童和家境貧寒的學生。2015年,他被國家關工委評為“關心下一代工作先進個人”。
幫助老人豐富文化生活
1997年，劉次勛從焦作市農業局副局長崗位退休後，毅然放棄城市的優越生活來到老家小營村。當看到農村的老人在家不是曬太陽就是打牌，業餘文化生活很匱乏時，他產生了把老年人的文化生活活躍起來，讓老人老有所樂的想法。說乾就乾，劉次勛自費數萬元,建立了“家庭圖書館”,並把自己多年來積攢下來的2000多本書捐到了圖書館，還為圖書室訂閱了《河南日報》、《故事會》、《老年春秋》等10餘份報紙雜誌，吸引了村裡的老老少少，受到了大家的喜歡。
後來，他把“家庭圖書館”搬到村文化中心，又積極與村支部結合，在文化中心中加入了象棋、合唱、門球、跳繩、太極拳、廣場舞、毽子、戲曲等內容，使小營村天天有活動，月月有歌聲，該村老年人的業餘生活逐步豐富起來。
幫助孩子們健康成長
小營工貿區有1500餘人流動人口，其中學生占一半。劉次勛積極與村中心校、村黨支部結合，舉辦師生會、家長座談會，把學校和家庭緊緊的連在了一起。村國小有位叫劉小林的學生，常和小夥伴結夥打群架，在學校和社會上造成很不好的影響，對此，劉次勛以極大的耐心，組織家長、學校一起，多次找這位小學生做思想工作。功夫不負有心人，這位愛鬧事的小學生最終有了進步和轉變，還加入了少先隊，由差生變成了一個好學生。小學生劉小瑞家裡突遇橫禍，面臨輟學，劉次勛得知後，便同關工委的老同志一起，多次到這位小學生家裡看望，並從救助金中每年拿出200元，給予資助，讓劉小瑞順利考入了國中。
劉次勛還探索建立了節日教育長效機制，開展主題鮮明、形式多樣的思想教育。在清明、端午、中秋和春節時，以感恩教育為主題，進行尊老、敬老、愛老教育；在“七一”、“十一”等節日，以革命傳統教育為主題，進行愛黨、愛國、愛社會主義教育；在“五四”、“六一”等節日，以培養革命接班人為主題，進行自主、自信、自強教育。目前，全區先後評選出知榮明恥好少年14人，其中2人受到焦作市關工委的表彰獎勵。
2010年，劉次勛被評為“感動修武”人物，他把8000元獎金全部捐獻出來，設立愛心助學基金，用於資助村裡的留守兒童和家境貧寒的學生。在他的帶動下，全區自發開展扶貧助學活動，發放助學金15000餘元，幫助25名困難學生。
一心一意為他人
10年前，修武縣小營工貿區小營村村民之間矛盾糾紛多，集體經濟發展一度停滯不前。如今，該村一片和諧景象：老有所樂，幼有所教，治安管理良好，村民們一心一意謀致富。
劉次勛等200餘名老人也變成了小營村人的“家中寶”，更是村文化建設的中流砥柱。他更是帶頭成立了老年學校，研習書法，誦讀國學經典，比賽拳術，演練舞蹈，開設家長教育培訓班，傳授“教育經”，向村民傳播正能量。
每月26號是小營村雷打不動的大講堂日，容納300餘人的大講堂總是座無虛席，內容涉及黨史、時事政治、農業科技、健康知識等方面，及時宣傳黨的新政策，劉次勛在大講堂僅作革命傳統教育報告就達60多場次。如今,大講堂早已成為了農民學習的“黨校”。
“今年，俺製作了102張黨建知識宣傳畫到學校展覽，向孩子們講解咱們的黨史、國史知識!”劉次勛說。2008年，小營村新建了文化廣場，劉次勛自薦當上了村老年協會會長，就這樣他把村裡的所有文體活動都“承包”了下來，自稱是“志願者”，他還組織五老隊伍，義務為民眾調解矛盾，化解糾紛。
這么多年來，劉次勛不圖名、不圖利，一心只為村民謀福利，他也被村民們親切的稱呼為“和事佬”，正是他這種無私奉獻的精神，讓小營村充滿了融融暖意。
