代表性成果
1.參編
《走向未來的農村中學教育研究》，電子科大大出版社1995年版；
《現代教育模式研究》，四川民族出版社1998年版；
2.主編
《中-新學前教育國際會議論文集》，四川大學出版社2012年版；
《科學教育實驗研究論》，四川人民出版社2003年版；
《現代教師管理研究》，電子科大出版社1999年版。
3.代表性論文
《殘障學生職業課程資源開發研究》，《當代教學論壇》2011年第3期；
《論民間文化體系建設》，《社會科學研究》2010年第2期；
《近代康區民眾教育發展》，《教育評論》2008年第4期；
《試論西部教育教育培養體制的現實超越》，《教師教育研究》2005年第2期；
《近代康區師範教育發展述論》，《西藏研究》2007年第2期。
獲獎情況
1.《四川農村國小校本課程開發研究》，2009年獲四川省教學成果二等獎；
2.《中國小科學教育活動模式研究》，2005年獲四川省教學成果三等獎；
3.《現代教學模式研究》，2002 年獲四川省人民政府哲學社會科學科研成果三等獎；
4．《‘三力’教育研究》，2000年獲四川省優秀教學成果二等獎；
5.《走向未來的農村中學教育研究》，1998年獲四川省人民政府哲學社會科學科研成果三等獎；
6.《三類課程功能整合研究》，1998年獲四川省優秀教學成果二等獎；
7.《農村中學課程改革探索》，1992年獲四川省人民政府哲學社會科學科研成果三等獎。
代表性項目
1.幼稚園安全教育資源開發研究，四川省普教科研資助金重點項目（2011）
2.幼兒行為習慣調查研究，四川新華文軒幼教公司委託項目（2010）
3.轉型時期教師心理調適研究，四川省套用心理研究中心（2009）
4.國小名師成長規律研究，四川省教師教育研究中心（2008）
5．2003年全國教育“十五”規劃項目：四川農村國小校本課程開發研究；
6．四川省哲學社會科學委託項目： 四川地方課程的理論與實踐研究；
7．四川省教育廳重點項目：“三力教育”的理論與實踐研究；
8．2003年全國教育“十五”重點項目：師範生的科學教育素養的理論研究；
9．2003年全國教育“十五”規劃項目：中國教育現代化研究。
