個人簡介
1982年1月畢業於南京林學院化師班,畢業後一直從事化學教學和管理工作。講授《無機及分析化學》、《有機及生物化學》、《普通化學》、《有機化學》、《基礎化學實驗》等課程,被評為教學能手,多次獲得教學質量優秀獎。教研方向為農林高職化學課程體系建設。主持高職《無機及分析化學》省級精品課程和教研課題1項。在《山師大學報》、《化學教學》、《中國職業技術教育》等發表論文12篇,主編“十一五”國家級規劃教材《有機及生物化學》等7部教材。
近年來發表論文:
1. 劉修堂. 關於“濃度對化學平衡影響”實驗的探討. 山東師範大學學報(自然科學版),2002,17(1):102-103
2. 劉修堂. 心理暗示在化學教學中的套用. 中國職業技術教育雜誌,2004,152(4):36-37
3. 劉修堂、褚有明主編,林業類專業《化學》,南海出版社,1995,1.
4. 劉修堂、褚有明主編,營林類專業《化學》,中國林業出版社,1998,6.
5. 劉修堂、褚有明主編,農林類高職《無機及分析化學》,中國林業出版社,2002,6.
6. 劉修堂、褚有明主編,農林類高職《化學實驗》,中國林業出版社,2002,1.
7. 劉修堂、褚有明主編,農林類高職《有機及生物化學》,中國林業出版社,2003,6.
8. 劉修堂、褚有明主編,農林類高職《有機及生物化學》第二版,中國林業出版社,2006,6.
9. 劉修堂、司秀雲主編,農林類高職《無機及分析化學》第二版,中國林業出版社,2007,8.
10.劉修堂主編,“十一五”國家級規劃《有機及生物化學》,中國林業出版社,2009,1.