簡介
全屋定製行業在經歷了前期粗放型的發展，企業之間的競爭也在經歷了最初的產品質量、價格、渠道的硬體實力比拼後，逐漸走向了注重產品文化內涵、注重產品為某種生活方式服務的軟實力發展之路，全屋定製行業已經逐步走出求生存的起步階段，開始向發展壯大邁步，可是，隨著市場的不斷成熟，全屋定製行業開始面臨新的課題，行業無統一標準，企業間各自為戰、自成體系；設計師無考核標準，入門門檻低、缺乏專業學習和培訓，從業人員良莠不齊，從而導致行業存在諸多設計、工藝、生產、行銷等問題。隨著全屋定製家居產品通用技術條件標準的發布，針對當前我國定製家居產品的市場推廣需要、創新提出了定製家居產品的評價指標體系和評價方法，填補了國內空白，為我國定製家居行業的規範發展提供了技術支撐；依據全屋定製行業發展需要，經國家職業資格培訓鑑定實驗基地評審會批准，按照中華人民共和國職業教育法第八條實施職業教育應當根據實際需要，同國家制定的職業分類和職業等級標準相適應，實行學歷證書、培訓證書和職業資格證書制度。國家實行勞動者在就業前或者上崗前接受必要的職業教育的制度。
相關規定，在全行業範圍內開展全屋定製設計師的培訓考試工作，通過考核的學員將由國家職業資格培訓鑑定實驗基地頒發全屋定
全屋定製設計師職業背景
由於全屋定製行業大面積形成發展、對於全屋定製設計師的極度缺乏另外，目前全國各高等院校尚未開設相關專業，不能為全屋定製行業輸送源源不斷的人才，就企業來說全新的行業更需要專業的技能人才，與現有的技術對接不上，無疑參加相關職業的職業培訓，是提高自己綜合競爭力的最有效手段，也是獲得該職業的國家承認從業資格的有效方式。
2010年國家中長期人才發展規劃綱要，明確指出大力開發經濟社會，發展重點領域急需緊缺專門人才，是人才隊伍建設的三大任務之一。檔案11次提到職業教育問題，強調要大規模開展重點領域專門人才知識的更新培訓，建立和完善與國際接軌的工程師認證認可制度，提高工程技術人才的職業化、國際化水平，在職業教育中推行學歷證書和職業資格證書“雙證書”制度，完善國家高技能人才評選表彰制度，進一步提高技能人才經濟待遇和社會地位。
國家職業資格培訓鑑定實驗基地承擔著國家新職業標準研發和推廣任務，開展培訓鑑定實驗項目和課題研究，進行新職業教材和課程設計，建立新職業考核標準、考試題庫。在運行模式上，通過自主研發、合作開發、引進創新等方式，發揮“開發、實驗、示範、孵化”效應，推進新職業研發成果轉化，引導職業發展方向，促進勞動者就業的工作，結合全屋定製行業的發展情況以及對於人才的需求，經國家職業資格培訓鑑定實驗基地評審會批准於2017初4月通過了全屋定製設計師項目評審，確定了全屋定製設計師為新職業培訓考試項目，由國家職業資格培訓鑑定實驗基地負責證書頒發工作，北京國職中培教育科技院開展教學大綱制定、教材編寫和相關培訓工作。為行業培訓全屋定製行業專業設計人才。
職位定義
全屋定製設計師教育背景
職業培訓考試
首先是北京國職中培教育科技院對全屋定製設計師新職業崗位設定進行行業現狀研究，對崗位職能及社會需求發展進行分析論證；其次是對教材的內容和主要掌握的知識結構進行大量篩選，確定了全屋定製設計師的培訓教材內容；再次是組建了地方行業協會、行業專家、培訓院校進行培訓大綱、考核題庫進行研討和制定，擬定了考試與培訓運營計畫。
2017初4月國家職業資格培訓鑑定實驗基地通過了全屋定製設計師項目評審，確定了全屋定製設計師為新職業課程培訓考試項目，組織相關評審專家對項目進行反覆論證，最終確定了該項目的實施方案和啟動計畫，委託北京國職中培教育科技院負責開展全屋定製設計師項實驗性培訓，為順利開展全屋定製設計師培訓工作提供全方位支持。
標準制定
全屋定製設計師職業課程培培訓大綱與題庫建設專家研討會在杭州順利召開，行業領軍企業家、全屋定製行業技術資深人士本次研討會。會上，參會專家、企業家就全屋定製設計師課程培訓、考核以及全屋定製行業發展現狀進行了深入探討，審議並通過了全屋定製設計師的培訓標準和考核方案。
本次研討會由北京國職中培教育科技院、福建省定製家居行業協會、四川省建材家具裝飾商會、廈門市定製家居產業協會、溫州市定製家居商會共同參與建立專門的全屋定製設計人才培訓考核機制，更好地規範全屋定製行業，更好的助推全屋定製行業的發展。此外，各位參會代表還對全屋定製設計師培訓課程設定、培養方向、考核方式等問題進行了深入研討。經過長時間的討論之後，參會專家就全屋定製設計師課程培訓考核方案和培訓大綱達成一致並簽字通過。
政策依據
根據中華人民共和國職業教育法第一章第八條，實施職業教育應當根據實際需要，同國家制定的職業分類和職業等級標準相適應，實行學歷證書、職業培訓證書和職業資格證書制度。國家實行勞動者在就業前或者上崗前接受必要的職業教育制度。
2010年國家中長期人才發展規劃綱要，明確指出大力開發經濟社會，發展重點領域急需緊缺專門人才，是人才隊伍建設的三大任務之一。檔案11次提到職業教育問題，強調要大規模開展重點領域專門人才知識的更新培訓，建立和完善與國際接軌的工程師認證認可制度，提高工程技術人才的職業化、國際化水平，在職業教育中推行學歷證書和職業資格證書“雙證書”制度，完善國家高技能人才評選表彰制度，進一步提高技能人才經濟待遇和社會地位。
2010年國務院發布國務院關於加強職業培訓促進就業的意見，直接肯定了職業培訓工作的意義，並督導各部門全面提高勞動者職業技能水平，加快技能人才隊伍建設。
人力資源和社會保障部關於大力推進職業教育改革與發展的決定明確要求，要嚴格執行就業準入制度。用人單位必須從取得相應的職業學校學歷證書、職業培訓合格證書的人員中優先錄用。
考試科目
考試科目分為：基礎理論知識、實操設計方案制定
職業級別
全屋定製設計師培訓考核標準
1)專業知識（木材、油漆、五金、電器等）
2)專業技能（實操：方案溝通、對接工廠、對接現場、現場問題解決能力；及設計標準）
3)家居風格的理解與正確運用
4)色彩在全屋定製家居中的靈活運用
5)客戶洽談（設計師洽談能力、客戶心理、審美調研、客戶家庭結構分析等）
6)設計師職業素養及禮儀
7)管理系統（終端管控系統）
8)方案設計（布局及家居風水、展廳、研發）
9)軟裝與全屋定製家居
10)標準化體系的建立與運用（結合產品生產工藝，企業自身標準化建立、規模化定製）
報名要求
1、全屋定製設計師初級報考條件
高中或同等學歷畢業從事相關行業1年及以上
大專及以上學歷畢業相關專業在校生
2、全屋定製設計師中級報考條件
高中或同等學歷畢業從事相關行業兩年及以上
大專及以上學歷畢業從事相關行業一年及以上
需工作單位開具工作證明或企業推薦信
3、全屋定製設計師高級報考條件
取得中級證書後工作一年以上
本科畢業從事相關行業二年以上
專科畢業從事相關行業三年以上
高中畢業從事相關行業四年以上
註：以上條件達到任意一項即可報考
需工作單位開具工作證明或企業推薦信
總則：凡中華人民共和國公民，遵守國家法律、法規、恪守職業道德，在全屋定製領域、室內設計、軟裝設計、定製家具設計行業從事設計工作的人員，符合全屋定製設計師初級、中級、高級報名條件並參加全屋定製設計師相關課程培訓且持有經認證的培訓機構出具的學時證明，方可申請參加相應級別的考試。
證書頒發
全屋定製設計師培訓目的
在我國全屋定製的發展，對前段設計、後端深化設計的專業水平提出更高的要求；很多企業在不同的產品生產方面給與了不同的規定，因此要求前端設計師於後端深化設計師擁有標準化的設計水平和職業素養，因此，對全屋定製設計師的培養應給予高度重視。
通過培訓考核獲得國家職業資格培訓鑑定實驗基地頒發的全屋定製設計師證書是個人價值的重要體現。對於從業者來說，只有不斷地努力提高自己專業技能，才能有效地提升個人的社會價值，而只有提升個人的社會價值，才能更好地提高崗位競爭力。證書是個人專業技能的權威證明，是體現自身價值的有效方式。
就業範圍
全屋定製設計師