內容簡介
《衛生部"十二五"規劃教材·全國高等醫藥教材建設研究會"十二五"規劃教材·全國高職高專教材:護理心理學(供五年一貫制護理學專業用)(第2版)》適用於高職高專五年一貫制護理學專業學生，也可套用於高職高專三年制護理學專業教學。
圖書目錄
第一章、緒論
第一節護理心理學概述
一、護理心理學的概念
二、護理心理學的研究內容
第二節護理心理學的發展
一、醫學模式與護理心理學的發展
二、國外護理心理學的發展及特點
三、國內護理心理學的發展及特點
第三節護理心理學相關心理學理論
一、精神分析理論
二、行為學習理論
三、人本主義理論
四、認知理論
五、心理生物學理論（方向）
第四節護理心理學的基本研究方法
一、觀察法
二、調查法
三、測驗法
四、實驗法
五、個案研究法
六、相關研究法
第二章心理學基礎知識
第一節心理現象和心理實質
一、心理現象
二、心理實質
第二節心理過程
一、認知過程
二、情緒過程
三、意志過程
第三節人格
一、人格概述
二、人格傾向性
三、人格特徵
四、自我意識
第三章心理健康
第一節心理健康概論
一、心理健康的概念和標準
二、心理健康教育
第二節兒童及青少年心理健康
一、優生與胎教
二、乳兒期心理健康
三、嬰兒期心理健康
四、幼兒期心理健康
五、兒童期心理健康
六、少年期心理健康
第三節成人期心理健康
一、青年期心理健康
二、中年期心理健康
三、老年期心理健康
第四章心理應激和心身疾病
第一節心理應激與危機干預
一、應激
二、應對
三、危機干預
第二節心身疾病
一、心身疾病概述
二、常見的心身疾病
第五章護理中常用的心理評估技術
第一節心理評估概述
一、心理評估的概念
二、心理評估在護理工作中的作用
三、護士實施心理評估的原則和注意事項
第二節心理評估的常用方法
一、觀察法
二、訪談法
三、心理測驗
第三節護理中常用的心理測驗
一、智力測驗
二、人格測驗
三、評定量表
第六章護理中常用的心理干預技術
第一節心理干預概述
一、心理干預的概念
二、心理干預的種類及範圍
三、心理干預的原則及注意事項
第二節護理工作中常用的心理干預技術
一、心理支持與疏導
二、認知調整與教育
三、行為訓練
第七章病人心理
第一節病人角色
一、病人角色概述
二、病人角色的適應與偏差
第二節病人心理
一、病人的心理需要
二、病人常見的心理反應
第八章心理護理
第一節心理護理概述
一、心理護理的概念與特點
二、心理護理的目標
三、心理護理的原則
四、心理護理的基本方法
第二節不同病症病人的心理護理
一、急性病病人的心理護理
二、慢性病病人的心理護理
三、手術病人的心理護理
四、惡性腫瘤病人的心理護理
五、傳染病病人的心理護理
六、重症監護病人的心理護理
七、疼痛病人的心理護理
第三節不同年齡階段病人的心理護理
一、兒童病人的心理護理
二、青年病人的心理護理
三、中年病人的心理護理
四、老年病人的心理護理
第九章護士心理
第一節護士心理概述
一、護士角色人格的概念及特徵
二、護士角色人格的種類
三、護士角色人格的形象
第二節護士的職業心理素質
一、護士應具備的職業心理素質
二、護士職業心理素質的養成
第三節護理工作中的應激問題
一、護理工作常見的應激源
二、應激對護士心身健康的影響
三、護理工作應激的處理
實踐指導
實踐一人的心理行為
實踐二心身相關
實踐三心理測驗
實踐四心理評估
實踐五心理干預
實踐六心理護理程式
附錄
附錄一症狀自評量表（SCI—90）
附錄二焦慮自評量表（SAS）
附錄三抑鬱自評量表（SDS）
護理心理學教學大綱
中英文名詞對照索引
參考文獻
