體系
優秀青年教師資助計畫第一層次以“長江學者獎勵計畫”為主，吸引、遴選和造就一批具有國際領先水平的學科帶頭人和學術大師。長江學者特聘教授構成兩院院士的一支後備梯隊；
第二層次以“高校青年教師獎”和“跨世紀優秀人才培養計畫”為主，培養、造就新一代優秀年輕學術帶頭人，這支隊伍將作為長江學者特聘教授的後備梯隊；
第三層次以“優秀青年教師資助計畫”、“高等學校骨幹教師資助計畫”和“留學回國人員科研啟動基金”等項目為主，吸引、穩定和培養一批有志於高等教育事業的優秀青年骨幹教師。
教育部“優秀青年教師資助計畫”堅持人與項目並重的原則，資助條件包含資助對象和資助項目兩個方面。在項目水平評價相當時，主要考慮申請人的學術水平、研究能力和發展潛質。入選者是經過嚴格遴選、專家評審產生的。在個人申請、學校推薦，主管部門審核的基礎上，由教育部人才發展辦公室聘請同行專家進行通訊評議和會議評審，最後，經教育部“優秀青年教師資助計畫”領導小組審議批准。目前“優秀青年教師資助計畫”每年支持200人左右，人文社科類項目資助強度一般為4萬元左右，自然科學類項目資助強度一般為8萬元左右，最高為10萬元。
優秀青年教師資助計畫該計畫主要支持高校青年教師從事基礎研究和新興學科、交叉學科的前瞻性研究，鼓勵青年教師從事跨學科、跨單位的國內或國際合作研究，對邊遠地區或艱苦條件下的高校青年教師給予優先資助。近年來，為了配合國家實施西部大開發戰略，該計畫對西部地區高校給予適當傾斜和支持。
該計畫實施15年來，取得了顯著成效，受到專家、學者和高等學校的一致好評。至2002年，該項計畫資助人數達2019人，資助經費總額達1.29億元。該計畫的啟動實施，有力地促進了高校的學科發展和人才隊伍建設，有90%以上的入選者在科研教學方面取得了突出成果，70%以上的入選者擔負起了高校學科帶頭人的重任。據對歷年來入選該計畫的1091位學者的調查統計，有4人走上了部級領導崗位，13位當選為兩院院士，29位擔任國家“973”首席科學家和“863”專家，39位擔任校級領導，738位成為院、系和重點實驗室、工程中心負責人。另外，還有488人次在受本計畫資助後的近幾年內又入選更高層次的人才計畫，如“長江學者獎勵計畫”、“國家傑出青年科學基金”、“創新研究群體科學基金”、“高校青年教師獎”、“跨世紀優秀人才計畫”等。該計畫在吸引和穩定優秀留學人員，推動中青年學科帶頭人隊伍建設方面發揮了重要的作用。
資助計畫實施辦法
總則
優秀青年教師資助計畫第一條為選拔和培養高等學校優秀青年教師,促進新一代學術骨幹和學科帶頭人的成長，原國家教委於1987年設立了“資助優秀年輕教師基金”，並於1989年頒發了《國家教委資助優秀年輕教師基金試行辦法》。為了進一步規範這項工作，現將“資助優秀年輕教師基金”更名為“優秀青年教師資助計畫”（以下簡稱“計畫”），並制訂本辦法。
第二條計畫的資助範圍包括所有學科。教育部將根據國家科技發展規劃和產業發展政策，定期研究確定計畫的重點資助領域。在同等條件下，計畫將優先資助在邊遠地區或艱苦條件下工作的教師。
第三條計畫每年資助一次，採取項目資助的方式，以面上項目資助為主，適當開展重點資助、聯合資助和跟蹤資助。重點資助、面上資助和跟蹤資助項目的經費由教育部負責撥付，聯合資助項目的經費由教育部和學校的主管部門共同負擔。
資助條件
優秀青年教師資助計畫第四條資助對象必須具備以下條件：
1、在國內高等學校從事教學和科研第一線工作的教師，主要是優秀留學回國人員；
2、在申請當年1月1日原則上不超過四十周歲，一般應具有博士或碩士學位；
3、熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則，遵守職業道德規範；
4、完成學校規定的教學和科研任務，有較高的學術水平和較大的發展潛力。
第五條資助項目必須符合下列條件之一：
1、學術意義重大，學術思想新穎，立論充分的基礎研究項目和具有良好發展前景的套用基礎研究項目;
2、對經濟和社會發展有重大意義的研究項目；
3、為承擔國家和部門的重大科技任務，需進行可行性研究的特殊項目。
申報程式
優秀青年教師資助計畫第六條計畫採取限額申報的方式，申報限額一般在每年的第一季度由教育部公布。
第七條申請人由所在學校推薦，填寫《優秀青年教師資助計畫項目申請書》，並按要求提供相關材料。同時應有兩名教授（或相當專業技術職務的同行專家）推薦，填寫《優秀青年教師資助計畫項目推薦書》。
第八條申請人所在學校對申報材料內容的真實性、實現方案的可行性、經費預算的合理性、基本條件的保證等簽署審核意見，上報學校主管部門。
第九條學校主管部門對上報材料進行審查，簽署推薦意見，按申報限額報教育部。
審批程式
第十條計畫領導小組辦公室對申報材料進行形式審查。
第十一條教育部聘請同行專家進行通訊評議；聘請國內知名專家進行會議評審。
第十二條計畫領導小組辦公室根據專家意見提出建議資助方案。
第十三條計畫領導小組審定資助方案。
經費管理
優秀青年教師資助計畫第十四條申報項目批准後，教育部將資助經費一次性核撥到有關學校，由資助對象安排使用。
第十五條資助經費必須用於該項目的研究工作。
第十六條項目的管理費不得超過資助金額的百分之五，各單位不得重複提取或超額提取項目管理費。
組織管理
第十七條計畫的實施管理工作由教育部負責，教育部成立計畫領導小組，領導小組辦公室設在人事司，負責日常工作。
第十八條資助對象在資助期間，每年須認真填寫《優秀青年教師資助計畫項目年度進展報告》，並附相關材料，經學校審核後，於12月31日前報計畫領導小組辦公室。
第十九條資助項目結束後三個月內，資助對象須認真填寫《優秀青年教師資助計畫項目總結報告》，並附相關材料，經學校審核後報計畫領導小組辦公室。
第二十條凡在計畫資助下取得的科研成果，在發表論著或成果鑑定時，必須標註“教育部優秀青年教師資助計畫項目”（英文翻譯為SupportedbytheExcellentYoungTeachersProgramofM0E，P．R．C．，縮寫為“EYTP”。）字樣。
第二十一條資助對象所在學校應加強日常管理，落實相應的配套措施，支持其教學和科研工作。
第二十二條資助對象不得替換，資助經費不得轉讓。
第二十三條對公派出國一年中累計超過九個月以上的資助對象，緩撥經費。
第二十四條對發生下列情況之一的資助對象，教育部將撤消資助，終止撥款。
1、未能正常履行工作職責或調離高等學校的教學、科研崗位；
2、違反職業道德、弄虛作假或觸犯刑律。
附則
第二十五條本辦法自公布之日起執行，1989年4月頒布的《國家教委資助優秀年輕教師基金試行辦法》同時廢止。
