使能目標

使能目標，是指從原有知識基礎到教學目標所需要的次級目標。要掌握一定的教學目標，需要一定的知識和能力條件。如果這些必要的知識和能力，學生還不具備，對於這些學生而言，它們就是使能目標。分析使能目標，可以使用遞推法。即從終點目標開始，揭示學習它們所需要的必要條件；學生如果不具備這些條件，這些條件就成為使能目標。

分析使能目標

使能目標，是指從原有知識基礎到教學目標所需要的次級目標。要掌握一定的教學目標，需要一定的知識和能力條件。如果這些必要的知識和能力，學生還不具備，對於這些學生而言，它們就是使能目標。有的時候，學生甚至學習這些必備的知識和條件所需要的基礎知識和能力也不具備，那么，使能目標就更多了。

分析使能目標，可以使用遞推法。即從終點目標開始，揭示學習它們所需要的必要條件；學生如果不具備這些條件，這些條件就成為使能目標。然後，再分析，學習這些使能目標，需要哪些必要條件。就這樣一步步推理下去，一直推理到學生的知識基礎為止。