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海山第二初級中學
不負眾望，以苦為樂，心繫教育，帶領教師們奉獻青春揮灑激情，為海山的教育事業...，以苦為樂，心繫教育，緊緊地團結著學校十多位老師，奉獻青春，揮灑激情，開拓...的領導班子和全體師生的共同努力，也離不開海二人始終秉持的以苦為樂、團結...
辦學條件 辦學成果 歷史沿革 獲得榮譽 學校文化 -
海洋精神
謙恭的品行操守，海納百川的廣闊胸襟，以苦為樂的奉獻情懷；以及放眼四海的廣博...了他們舍家離鄉、吃苦耐勞、謙恭儉樸、以苦為樂的稟賦；鑄就了他們海納百川...
精神內容 提出背景 緣何提出 -
槐鄉的孩子
，不伸手向父母要錢，靠自己的勞動換取學費。（2）他們吃苦耐勞，以苦為樂，有很強的自立精神。（3）採摘槐米雖然非常辛苦，但是孩子們以苦為樂。（4...。板書設計：勤勞懂事槐鄉的孩子 可愛 吃苦耐勞以苦為樂……相關閱讀槐樹...
課文原文 作者簡介 槐米簡介 教學設計 相關閱讀 -
快樂就是樂快，悠忽即逝
，也讓很多苟生者活的心安理得了。在錢鍾書看來，以苦為樂應該是人生的至高境界；歷史上那些偉大的心靈，都是以苦為樂的典範。那些宗教的締造者，無論是耶穌，釋迦牟尼，還是真主，都是以苦為樂的聖者；他們以自己的痛苦作為代價，來...
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新鳳霞
和皇帝溥儀》、《發愁》、《以苦為樂》、《藝術生涯》、《我當小演員的時候...心儀的舞台，她便堅持寫作，著有：《新鳳霞回憶錄》、《以苦為樂》、《我... 《藝術生涯》（新鳳霞回憶錄二集） 香港三聯書店 1983年 《以苦為樂...
個人經歷 藝術成就 代表作品 吳霜 弟子 -
楊淑敏[評劇名伶]
和皇帝溥儀》、《發愁》、《以苦為樂》、《藝術生涯》、《我當小演員的時候...心儀的舞台，她便堅持寫作，著有：《新鳳霞回憶錄》、《以苦為樂》、《我... 《以苦為樂:新鳳霞藝術生涯》 中國戲劇出版社 1985年 《新鳳霞唱腔...
個人經歷 藝術成就 代表作品 吳霜 弟子 -
哈佛大學圖書館
歷史沿革 哈佛大學圖書館 哈佛大學圖書館1636年建立於麻薩諸塞州的劍橋。前身為哈佛學院圖書館，以J.哈佛1638年去世後遺留下...
歷史沿革 內部介紹 分館介紹 特藏文獻 目標 -
杭州市餘杭公共運輸有限公司
導向，堅持把“投身公交行業，以苦為樂；公交服務於民，為民而樂；奉獻社會...競爭能力和運營服務水平。我們將堅持把“投身公交行業，以苦為樂；公交服務於民...
公司簡介 公司理念 組織架構 公交榮譽 公交大記事 -
盧家塆
。 盧家塆的人們，祖祖輩輩從來都辛勤耕耘，以苦為樂，安然自得，有著傳統...
簡介 地形 “活化石”水杉 少數民族居民 -
後杞菊賦
“不慍（惱怒），賦以自笑”。這裡的“笑”是完全以苦為樂的笑，已失去蘇軾自嘲的“笑”的本意。蘇軾確有以苦為樂之意。 蘇東坡在這篇短文中，提...
作品原文 注釋 譯文 創作背景 賞析
