美國亨氏國際早教機構
美國亨氏國際早教機構隸屬世界品牌500強企業美國亨氏集團，是右腦開發、潛能挖掘的
專業機構，同時也是美國哈佛潛能研究中心的全球合作夥伴。亨氏國際早教機構以開發右腦、挖掘幼兒潛能為基點，採用寓教於樂的教學理念。開設了國際天才、全腦開發、右腦開發、愛之旅、樂洋天等課程，全方位的激發孩子的深層能力，科學的引導孩子的天賦，使未來的孩子更聰明健康。在國家有關單位的大力支持下，亨氏國際早教機構被指定為國家早教示範基地。集團規劃未來五年內將在全球開設600家早教中心。匯聚國際早教精英,提供最先進、最科學的教學方法及最優越的教學環境，全程的專家跟蹤指導，盡心盡力使亨氏國際早教機構成為中國寶寶茁壯成長的快樂殿堂。
右腦開發 Right Brain Development
課程價值：
2、 人類由於生活習慣和傳統“填鴨式”的教育方式影響，大部分人已經成為典型的左腦人，思維趨同，缺乏想像力，乾什麼都一窩蜂、一刀切，習慣於惡性競爭。開發右腦才能激活人的創新精神和創造力，提升自身的競爭力。
3、 右腦開發良好的人，大腦會釋放對人體有益的20多種腦內嗎啡，可以提高人體的免疫力和自愈力，大大減少感染疾病的機率，提升人體在生病狀態下的康復速度，同時還可以使人更聰明、更漂亮。
4、 常規的早期教育培養的是一個身體健康的人，而右腦教育培養的是身心健康、而且優秀的人，更符合未來社會和個人的發展要求。
核心內容：
1、 常規右腦能力訓練：認知力、專注力、觀察力、記憶力、想像力、創造力；
2、 特殊右腦能力訓練：超大容量快速記憶、超高速自動運算能力、超強多國外語學習能力；
3、 ESP（特異功能）訓練：心靈感應、透視力、觸知力、預知力等。
1、 能夠快速掌握周圍人的意圖和想法，無需分析，直接得出結論；
2、 對事件和趨勢的發展具有超強的預見性和前瞻性，搶占各種先機；
3、 驚人的記憶力；
4、 三歲認知3000個英語單詞，7歲掌握多國（3-7個國家）語言；
5、 非數字的點卡自動計算能力；
6、 身體健康，很少生病；
7、心理健康，人際關係非常融洽。
全腦開發 Whole Brain Development
課程價值：
1、 人類發展有三大過程：古代人——右腦人；現代人——左腦人；未來人——左、右腦同步發展的全腦人。人類社會的發展規律決定了我們的後代將成為左右腦協同發展的全腦人，如果不跟進社會的發展步伐，將被社會淘汰。“適者生存，不適者淘汰”是自然發展遵循的鐵的規律。
2、 左右腦協同工作，可以大大提高工作效率，提升工作成績。
3、 長期進行全腦訓練，可以延長人的年輕狀態，在相同狀態下比未經訓練的人要長壽。
1、 培養寶寶的藝術感，促使右腦發育。
2、 通過手工製作、繪畫、剪紙等各種寶寶喜歡的活動訓練寶寶的左、右腦協調能力。
3、 引導和啟發式的教育模式，充分激活寶寶的想像力和創造力。
1、 使寶寶具有一定的藝術感和藝術欣賞能力，為未來的學習和成長打下很好的基礎。
2、 寶寶的想像力和創造力可以得到很好的發展，寶寶在成長過程中遇到困難和問題時，會比未經訓練的寶寶更有主見，有更多處理方法。
3、寶寶在未來的產品設計、管理等工作中將有更卓越的表現。
國際天才 International Talent
課程價值：1、 興趣，是培養天才最好的導師。《國際天才》課程，是一門讓所有寶寶瘋狂的課程，瞬間激發寶寶的學習興趣，讓寶寶產生學習的欲望。
2、 健康，是培養天才的基礎。讓寶寶從小就了解健康的生活方式，遠離對健康有害的不健康飲食和生活習慣。
3、 科學，是天才成長不可缺少的元素。從小映入寶寶大腦中的科學實驗操作過程和現象，將對寶寶未來對科學的探索精神和鑽研方法起到非常重要的引導和促進作用。
1、 通過大量的物理、化學實驗讓寶寶了解一些基本的科學常識。
2、 這些實驗是經過精心篩選的，確保每一個實驗都有魔術般的奇異現象，吸引寶寶的注意力和興趣。
3、 很多實驗與日常生活密切相關，通過明顯的實驗現象向寶寶解析健康的秘密。
4、 寶寶通過自己動手操作實驗過程，培養了很強的實踐意識和能力。
1、 寶寶會對生活中的很多現象產生濃厚的興趣和鑽研心態。
2、 掌握一些基本的科學常識，為寶寶未來學習更高深的科學知識打下基礎。
3、經過訓練的寶寶比未經訓練的寶寶有更強烈的學習興趣。
樂洋天 Paradise of Music
課程價值：1、 波動存在於世界萬事萬物之中，是連線萬物的橋樑。人的身體和大腦包含了宇宙中存在的所有波動頻率，地球所存在的宇宙也有其固定的波動頻率。不同的音樂，就是不同頻率的波動。好的音樂波動有利於寶寶的大腦和身體發育。任賢齊潛能音樂是經過專家創作團在世界各地能量場採集各種音樂素材後創作的，專業用於寶寶的潛能開發，使寶寶可以在無意識狀態下與潛能音樂共振共鳴，促進身體和大腦的良性發育。
2、 韻律、旋律、節奏、樂器演奏、舞蹈，可以培養寶寶的音樂感知能力，促進寶寶的右腦發育，有利於寶寶培養高尚的情操，樹立正確的世界觀和人生觀。
3、 豐富的右腦開發元素，有利於培養寶寶的想像力和創造力。
1、 潛能音樂背景，貫穿在課堂教學過程。
2、 音樂故事表演，充分發揮寶寶的想像力和創造力。
3、 樂器演奏、律動音樂和舞蹈，訓練寶寶的韻律感和節奏感，提升寶寶對音樂藝術的鑑賞能力。
4、 將基礎的樂理知識融入愉快的遊戲當中，為寶寶更深的藝術修養打下基礎。
1、寶寶右腦得到良好的訓練。
2、寶寶的節奏感和韻律感比較強，播放音樂的時候會有相應的節奏反應或動作。
3、初步具備音樂欣賞能力，能夠感知音樂傳遞的思想和情感。
4、塑造寶寶樂觀、開朗的性格，經過系統訓練的寶寶更樂於與人合作、與人分享，能夠建立良好的人際關係。
愛之旅 Trip of Love
課程價值：1、寶寶在不同的月齡段，身心發育的重點不一樣。在某一能力發育的關鍵時期如果不能及時提供相應的環境和訓練，這一能力就無法充分發展，甚至失去這一能力。這就是寶寶的敏感期教育。愛之旅課程就可以充分滿足寶寶的敏感期需求，使寶寶健康發展。
2、愛，是打開右腦之門的鑰匙，也是一切教育的前提。失敗的教育，其根源是缺少愛，或是用錯誤的方式來表達愛。通過親子遊戲和活動，讓寶寶感受父母親的愛，建立和諧的親子關係，是寶寶未來建立成功人際關係的第一步，也是寶寶未來走向成功的基礎。
3、這是一門操作性非常強的課程，採用的教具大部分都是生活中的常見物品。父母親可以很方便地在家中對寶寶進行訓練。現學現用，終身受益。
1、敏感期教育：身體發育、語言能力、感知能力、感覺統合訓練等等。
2、習慣養成：讓寶寶從小養成一個優秀的人才具備的好習慣。
3、情商培養：從最親的人開始，建立良好的親子關係，繼而建立良好的人際關係，讓寶寶成為一個受歡迎的人。
1、寶寶養成善解人意、通情達理的良好性格。
2、有能力建立良好的人際關係，為未來的成功獲得80%的籌碼。
3、身體發育良好，各項體能表現優於未受訓練的寶寶，未來也將擁有更健康的身體狀況。
4、富有愛心，具備美好的心靈、完整的人格，成為一個靈魂高尚的人。
異國文化浴 Foreign Culture
課程價值：1、大腦中存儲的各種形象是人類創造力的基礎，為創新活動提供基本素材。大腦中存儲的形象多寡，從根本上決定了人的創造力的強弱。拓展寶寶的視野，有利於培養寶寶的想像力和創造力。
2、人生來具有天才一樣的能力，能夠適應各種環境，能夠理解各種事物。但是，單一的環境將使人的這一功能退化，使人只能適應於某一特定的環境，理解某一特定的事物，比如只能聽懂一門語言。從小讓寶寶感知世界各地的多元文化，將充分刺激寶寶的各方面能力協調發展，保存“天才能力”。
國外的風土人情、風俗習慣、氣候、環境、宗教、飲食、人種、語言、建築、節日等各種優秀的人類文明。
課程效果：1、拓展寶寶的視野，使寶寶具有更強的想像力和創造力，為未來的事業打下好的基礎。
2、保留寶寶各項天生的天才潛能，使寶寶擁有更強的學習能力、生活能力、工作能力和人際交往能力。
