原文
（原文選自《新編國中文言文閱讀》、《走近文言文》六七年級用）
二犬情深鹹溪童鏞（yōng）家，畜二犬，一白一花，共出一母。性狡獪，解人意。日則嬉戲，夜則守門。後白者忽目盲，不能進牢而食。主人以草藉檐外臥之。花者銜飯吐而飼之。夜則臥其旁。及白者死，埋之山麓間，花犬乃朝夕往，至葬處則默哀，若拜泣狀，良久乃反。（據《東觀記》改寫）
白話文譯文
鹹溪童鏞的家裡，養著兩隻狗，一隻是白的，一隻是花的，是同一隻母狗生的。（它們）生性聰靈，善解人意。（它們）白天就嬉戲打鬧，晚上則看守著大門。後來白狗的眼睛突然瞎了，不能進入欄圈自己吃東西。主人用草鋪在房檐外讓它睡在那裡。 花狗便銜了食物（到白狗邊）吐出來餵給白狗吃，夜裡就睡在它的旁邊，大概有兩年多。等到白狗死了以後，（主人）就把它埋在山腳下。於是花狗每天早晚都前往白狗的墓地，在埋葬（白狗）的地方默默傷心，默默的哭泣，像悼念的樣子，很久才返回家去。
注釋
1.鹹溪：古地名。
2.畜：養
3.狡獪（kuài）：狡猾，此指聰明可愛
4.倏（shū）：突然
5.牢：籠子
6.藉（jiè）：墊，鋪
7.臥：睡
8.飼：餵養
9.幾：大概，將近
10.及：等到
11.山麓：山腳下
12.若：好像
13.狀：樣子
14.良久：很久
15.乃：才
16.反：通假字，通“返”，返回
句意解釋：
1.主人以草藉檐外臥之：主人用草墊鋪在房檐外讓它睡在那裡。
2.埋諸山麓：（主人將白狗）埋在山腳下。
3.良久乃反：（花狗）很久才返回。
啟示
寫出了動物之間的相互友愛的思想，告訴我們要學會幫助他人，和睦相處,互助互愛.
文言知識
1、狀。“狀”指”…的樣子“、”情況“等。上文”若拜泣狀“，意為好像邊拜邊哭的樣子。又，”室中無人，若方去狀“，意為房間裡沒人，好像剛離去的樣子。
2、靈活的解釋詞語。上文”不能進牢自食“的”牢“，顯然不能理解為”監牢“。”牢“的上部像房屋，下部是”牛“，本義為圈養牲畜的地方。那么上文"不能進牢自食”中的“牢”，聯繫上下文，便是指犬睡覺的地方，故可理解為“籠子”。這就是靈活的理解詞語的方法。（選自《文言文啟蒙讀本》）
習題
一、解釋
1、 及白死 及：等到
2、 良久乃 反反：通假字，通“返”，返回
3、山麓：山腳下
二、翻譯
1、花者銜飯吐而 飼之
花狗便銜了食物吐出來餵給它吃
三、問題
1、白犬目盲時，花狗做了什麼
花狗銜食物吐出來餵給它吃，夜裡就睡在它的身旁
